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[简答题] 消防技术训练的任务是使受训者能够熟练地掌握训练项目的 、操作方法、操作要求,以提高消防员技术操作水平和个人防护能力,提高队伍整体作战能力,适应灭火救援战斗的需要
[判断题] 消防技术训练的任务是使受训者能够熟练地掌握训练项目的操作程序、操作方法、操作要求,以提高消防员知识和个人防护能力,提高队伍整体作战能力,适应灭火救援战斗的需要。()
A.正确
B.错误
[多选题] 消防技术训练的任务是使受训者能够熟练地掌握训练项目的()操作方法、操作要求,以提高消防员技术操作水平和(),提高队伍整体作战能力,适应灭火救援战斗的需要。
A.操作程序
B.车辆操作
C.个人防护能力
D.操作技能
[单选题] 消防技术训练的任务是使受训者能够熟练地掌握训练项目的操作程序、()、操作要求,以提高消防员技术操作水平和个人防护能力,提高队伍整体作战能力,适应灭火救援战斗的需要。
A.器材操作
B.车辆操作
C.操作方法
D.水带操作
[单选题] 消防技术训练的任务是使受训者能够熟练地掌握训练项目的操作程序、操作方法、(),以提高消防员技术操作水平和个人防护能力,提高队伍整体作战能力,适应灭火救援战斗的需要。
A.器材操作
B.车辆操作
C.水带操作
D.操作要求
[多选题] 消防技术训练的任务是使受训者能够熟练地掌握训练项目的(),以提高消防员技术操作水平和个人防护能力,提高队伍整体作战能力,适应灭火救援战斗的需要。
A.操作程序
B.操作方法
C.操作要求
D.车辆操作
[单选题]( )使受训者得到具体、生动、真实、鲜明的印象,能充分发挥受训者感官作用,多渠道获得信息;能够引起受训者的学习兴趣,发挥其观察力和形象思维能力。
A.讲授法
B.演示法
C.示教作业
D.示范作业
[判断题]技术训练操作练习是受训者在教练员的指导下，反复练习操作要领的过程，是受训者掌握战斗技能的基本途径，是训练有素的基本环节。
A.正确
B.错误
[单选题]认知转化理论强调，培训所学技能的能力能否转化为成果取决于受训者()
A. 回忆
B.态度
C.需求
D.能力
[单选题]通过向受训者展示与播放图片、音频、影像、幻灼片等相关资料进行培训的一种方法被称为(）
A.专题讲座法
B.视听教学法
C.课堂讲授法
D.工作指导法
[单选题]员工培训能够丰富员工的知识储备，提高()
A.能力
B.综合素质
C.管理技能
D.绩效水平
[多选题]建立学习小组有助于受训者之间的(）
A.相互帮助
B.相互激励
C.相互监督
D.相互比较
E.相互竞争
[判断题]绳索保护是指将受训者或是待救者的身体用绳索系紧，其他队员在上方或下方操作绳索，进行安全准确的攀登或是下降过程。保护可分为身体保护和利用地形地物的保护。（）
A.正确
B.错误
[单选题]训练准备的目的在于使受训者在上课前做好( )和思想上的准备。
A.理论知识
B.身体素质
C.训练器材
D.物质、身体
[单选题]训练中,( )就是提出问题,提出方向,给受训者留有独立思考的余地。
A.情况分析
B.总结教训
C.重点讲解
D.启发诱导
