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[填空题]当个体对某一道德准则有了较系统的认识，感到确实是这样时，就形成有关的 （ ）。当认识继续深人，达到坚信不移的程度，并能指导自己的行动时，就形成了（ ）。
[简答题]文化相对主义认为，道德教育的任务只是让个体掌握（ ）的那一套道德准则体系。
[单选题]（ ）是针对从事某一职业的人员和从事该行业的机构，制定的道德准则和行为标准。
A.道德规范
B.执业规范
C.技术规范
D.法律规范
[单选题]( )是个体依据一定的社会道德准则规范自己行动时所表现出来的稳定的心理倾向和特征。
A.品德
B.意志
C.道德
D.情绪
[单选题]依据资产评估基本准则制定评估执业准则和职业道德准则的主体是（ ）
A.资产评估协会
B.评估机构
C.国务院
D.财政部
[单选题]个体自觉地将一定社会的道德规范、准则及要求内化为内在的道德品质，以促进人格的自我陶冶、自我培育和自我完善的实践过程，称为
A.道德情操
B.道德修养
C.道德品质
D.个人品德
[单选题]所谓职业道德，就是同人们的职业活动紧密联系的符合职业特点所要求的道德准则、道德情操与道德品质的总和，它既是对本职人员在职业活动中行为的要求，同时又是职业对社会所负的道德责任与义务。恩格斯指出每一个行业，都各有各的道德。”这说明，职业道德具有
A.主体特定性
B.内容特殊性和多样性
C.历史继承性和相对稳定性
D.阶级性
[判断题]自律道德阶段的行政人员具有独立的内在道德准则，把自觉理解的道德原则内化为稳定的道德责任感和正义感，从内心接受普遍的共同利益目标，而不是某些团体的特殊利益或个人私利。（ ）
A.正确
B.错误
[单选题]《资产评估法》第三十六条规定，（ ）依据评估基本准则制定评估执业准则和职业道德准则。
A.评估行业协会
B.评估机构
C.国务院
D.财政部
[单选题]当外部的纪律控制被个体内化之后成为个体自觉的行为准则时，此时处于（）。
A.教师促成的纪律
B.集体促成的纪律
C.自我促成的纪律
D.任务促成的纪律
[单选题]理财规划师的职业道德规范由职业道德准则和()组成。
A.执业纪律规范
B.法律规范
C.道德规范
D.天人合德
