更多"[多选题]访谈法的程序包括（ ）。"的相关试题:
[单选题]行为事件访谈法的访谈主要内容不包括（ ）。
A.被访谈者的基本资料
B.被访谈者列举自己三件成功事件和三件不成功事件
C.被访谈者列出自己工作中最重要的三项技能
D.对被访谈者的综合评价
[简答题]利用访谈法谈谈对培训效果评估的程序和步骤。
相关试题：简述采用访谈法进行培训效果评估的具体步骤。
[多选题]访谈法的优点包括( )。
A.弹性大
B.适应面广
C.利于发挥双方主动性
D.利于发挥双方创造性
E.便于涉及敏感性问题
[单选题]访谈法收集资料的方式包括
A.电话询问
B.人户调查
C.面对面询问
D.面对面或通过电话交谈
E.普查
[单选题]访谈法的优点不包括( )。
A.便于双向交流信息
B.实施程序灵活，便于控制
C.成本较高
D.可捕捉新的、深层次信息
[多选题]访谈法的具体步骤包括（ ）。
A.明确你要采集的信息
B.设计访谈方案
C.测试访谈方案
D.全面实施
E.进行资料分析，编写调查信息报告
[简答题]利用访谈法谈谈对培训效果评估的程序和步骤。
[多选题]访谈法的准备阶段的工作包括（）。
A.制订访谈计划
B.培训访谈人员
C.编制访谈提纲
D.营造和谐、轻松的气氛
E.寻找访谈“切入点”
[单选题]用于调查资料收集的访谈法有多种方式，以下列哪项属于访谈法？（ ）
A.观察
B.专题小组讨论
C.灵活性较差
D.问卷回收率较高
E.很难保证调查样本对总体的代表性
[判断题]访谈法即调查者与被调查者之间进行面对面交流，电话交谈不是访谈法。 （ ）
A.正确
B.错误
[判断题]访谈法即调查者与被调查者之间进行面对面交流，电话交谈不属于访谈法。 （ ）
A.正确
B.错误
[简答题]2、 简述利用访谈法对培训效果评估的程序和步骤。（16分）
[单选题]在教育研究中,访谈法与问卷法相比（）
A.更具客观性
B.更有利于做大样本研究
C.更易对数据进行编码处理
D.更有利于对问题进行深层次研究
