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[填空题]德育过程是教育者和受教育者双方借助于德育内容和方法，进行施教传道和受教修养的统一 活动过程，是促进受教育者思想品德知、情、意、行发展的过程，是个体社会化与 _的统一过程。
[简答题]简述德育过程中知行统一原则的含义及贯彻要求。
[填空题]德育过程由教育者、受教育者、德育内容 （ ）和四个相互制约的要素构成。
[判断题]德育过程中教育者就是教师。 （）
A.正确
B.错误
[简答题]举例说明德育过程是一个学生自我教育能力逐步提高的过程。
[判断题]德育过程是教育者把外在的“道”转化为受教育者内在的“德”的过程。（ ）
A.正确
B.错误
[填空题]教育者是德育过程的组织者、领导者，在德育过程中起{ }。
[判断题]德育过程的基本矛盾是德育要求与教育者已有的品德水平之间的矛盾。（ ）
A.正确
B.错误
[填空题]教育者是德育过程的组织者、领导者，在德育过程中起{pz_填空}。
[填空题]德育方法是为达到德育目的在德育过程中采用的教育者和受教育者相互作用的（ ）的总和。
[填空题]德育过程是由教育者、受教育者、（ ）和德育方法四个相互制约的要素构成。
[判断题]受教育者在德育过程中既是德育的客体又是德育的主体。 （ ）
A.正确
B.错误
