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[单选题]教师向学生解释、说明、论证概念或原理的教学方式是___________。
A.讲述
B.讲解
C.讲读
D.讲授
[单选题]7在( )炼钢中,正是利用了在铁芯中产生涡流的原理。
A.高频
B.低频
C.中频
D.高频或低频
[单选题]直流谐波保护原理：根据产生直流谐波的产生原理，对直流的谐波分量进行测量，具体如下：直流侧倍频分量，即100Hz分量很大，则判为(____)故障。
A.交流系统
B.换流变压器
C.换流阀
D.平抗
[单选题] 假使能够令传播的品牌概念与消费者已有的概念产生一定的关联,必然可以加深消费者对该种概念的印象,并达到建立品牌网络和形成( )的目的。
A.品牌形象
B.品牌联想
C.品牌传播
D.品牌价值
[单选题]离心分离的基本原理是固体颗粒产生的离心力( )液体产生的离心力
A.小于
B.等于
C.大于
D.两者无关
[判断题]质量流量计的传感器工作原理,通过激励线圈使管子产生振动,测量管产生科氏力,所以测量管会产生扭曲。(1.0分)
A.正确
B.错误
[单选题]DVOR近场效应的产生原理是()(2848)
A.地面的反射作用
B.辐射信号过强
C.边带天线和中央天线到监控天线的距离不等
D.边带天线和中央天线到监控天线的距离相等
[判断题]()理论经济学是论述经济学的基本概念、基本原理,以及经济运行和发展的一般规律,为各个经济学科提供基础理论。
A.正确
B.错误
[单选题]对电位法基本原理概念的叙述中正确的是（）。
A.A.利用物质的物理学性质进行分析的一类分析方法
B.B.利用物质的电学性质进行分析的一类分析方法
C.C.利用物质的化学性质进行分析的一类分析方法
D.D.利用物质的电学及电化学性质进行分析的一类分析方法
[单选题]可燃气体检测仪是利用接触燃烧原理和电化学原理来测量( ),并通过与设定值的对比产生报警。
A.可燃气体爆炸上限
B.可燃气体百分比(VOL)
C.可燃气体百分比(LEL)
D.可燃气体爆炸下限
[判断题]行星减速器的原理引入了自转和公转运动的概念。（ ）
A.正确
B.错误
[判断题] ( )整合营销传播理论是随着营销实践的发展而产生的一种概念,因此其概念的内涵是不变的。
A.正确
B.错误
[多选题]关于铸坯角横裂缺陷产生原理的描述正确的是（）
A.角横裂缺陷完全是在结晶器内产生的
B.氮化物和碳化物析出是原因之一
C.钢种成分中碳含量越高越容易产生
D.机械载荷与热应力是要因
[判断题]( )整合营销传播理论是随着营销实践的发展而产生的一种概念,因此其概念的内涵是不变的。
A.正确
B.错误
[判断题]电动系仪表是根据两个通电线圈之间产生电动力的原理制成的一种仪表。
A.正确
B.错误
[单选题]雷达原理中，以下关于脉冲重复频率的概念，错误的是：()
A.是指接收机每秒钟接收的脉冲个数
B.其倒数是脉冲重复周期
C.决定了雷达单值测距的范围
D.影响不模糊测距区域大小
[单选题]安全环保源于设计、源于质量、源于责任、（ ）
A.源于协作
B.源于积累
C.源于能力
D.源于组织
