[单选题]教师向学生解释、说明、论证概念或原理的教学方式是___________。
A.讲述
B.讲解
C.讲读
D.讲授

更多"[单选题]教师向学生解释、说明、论证概念或原理的教学方式是______"的相关试题:

[单选题]讲解是教练员说明、解释或论证教材内容的方法。根据实际需要,可灵活地选用( )。
A. 讲解和辩论
B. 讲解和操作
C. 启发和诱导
D. 交流和互动

查看答案

[单选题]试图用心理学的“统觉理论”原理来说明教学过程的教育家是 ( )。.
A.夸美纽斯
B.赫尔巴特
C.杜威
D.凯洛夫

查看答案

[判断题]交通工程运行速度论证法的原理是以运行速度为基础确定一个初定限速值,并根据公路技术指标和运行特征提高或降低限速值。
A.正确
B.错误

查看答案

[多选题]用马克思主义哲学的有关原理分析论证对中国特色社会主义事业总体布局认识的深化。( )
A.由于客观事物本身的复杂性及发展过程的无限性,人们对事物的认识要受到主观和客观条件的限制,受到具体的实践水平的限制,因此,认识的发展要经过“实践.认识.再实践.再认识”的循环往复以至无穷的过程。
B.我们的认识从社会主义经济建设.政治建设.文化建设三位二体,到加上社会建设四位一体,充分说明对复杂事物的正确认识往往要经过两次飞跃的多次反复才能更加深入和全面。
C.对一个具体事物的正确认识,往往要经过由实践到认识.由认识到实践的多次反复才能完成,中国特色社会主义总体布局是一个十分复杂的发展变化的过程。
D.对我国社会主义建设的认识可以一步完成,不需要经过反复论证,反复实践,通过人为设计,理念完成,社会实践就能够一步到位,社会主义发展不需要那么长的历史,也不会有任何挫折出现。

查看答案

[单选题]最容易用来表达和解释FM调制原理的 ( )。[1星]
A.频谱图
B.波形图
C.相位矢量图
D.频谱瀑布图

查看答案

[单选题]交通工程论证方法可包括综合评价论证法、风险因素论证法和
() 论证法等。
A.运行速度
B.交通速度
C.交通安全
D.安全因素

查看答案

[单选题]计算机系统生命周期由四个阶段组成：概念研究、论证和批准、（）以及推广应用。
A.需求分析
B.系统开发
C.文件编写
D.成果鉴定

查看答案

[简答题][T]请列举几项有效的降低损耗的措施并简单说明降耗的原理?

查看答案

[单选题]对电位法基本原理概念的叙述中正确的是（）。
A.A.利用物质的物理学性质进行分析的一类分析方法
B.B.利用物质的电学性质进行分析的一类分析方法
C.C.利用物质的化学性质进行分析的一类分析方法
D.D.利用物质的电学及电化学性质进行分析的一类分析方法

查看答案

[判断题]23、申请人要求行政机关对公示内容予以说明、解释的，行政机关可以说明、解释，提供准确、可靠的信息。
A.正确
B.错误