更多"[单选题]培训课程分析的目标是确定受训人员必须掌握的、用来执行符合课程"的相关试题:
[单选题]培训课程分析主要包括课程目标分析和（ ）。
A.培训课程分析
B.培训环境分析
C.培训课程层次分析
D.培训课程确定
[单选题] 培训计划的内容包括确定培训内容、确定培训时间、（ ）确定受训人员、选择培训教师、费用核定与控制等。
A.确定培训地点
B.确定培训目标
C.确定培训方式
D.确定培训学时
[单选题] 培训计划的内容包括确定培训内容、( )、确认培训方式、确定受训人员、选择培训教师、费用核定与控制等。
A.确定培训地点
B.确定培训时间
C.确定培训目标
D.确定培训学时
[单选题] 培训计划的内容包括( )、确定培训时间、确认培训方式、确定受训人员、选择培训教师、费用核定与控制等。
A.确定培训内容
B.确定培训地点
C.确定培训学时
D.确定培训目标
[单选题]（ ）是从培训需求的调查与分析出发，明确培训课程目标，根据目标要求，进行课程设计。
A.培训课程设计的程序
B.培训课程设计的准备
C.培训课程设计的调查
D.培训课程设计的内容
[单选题]培训课程目标分析的内容不包括()。
A.学员知识能力水平分析
B.岗位的技能要求分析
C.课程结束后预期分析
D.培训课程的费用分析
[多选题]培训课程的目标大多是（ ）。
A.具体性的
B.有针对性的
C.有目标性的
D.短期性的
E.单一性的
[单选题]（ ）的目标是评估受训人员工作行为改变对其所服务的组织或部门绩效的影响作用。
A.工作行为评估
B.学习评估
C.结果评估
D.投资收益评估
[单选题]培训项目计划内容包括：①培训范围；②培训目标；③受训人员和内容；④培训方法；⑤培训时间；⑥培训规模；⑦培训地点；⑧培训师；⑨培训费用；⑩培训目的。排序正确的是（ ）。
A.⑦⑧①②③⑩④⑤⑥⑨
B.⑩①②⑤⑥⑦③④⑧⑨
C.⑩①②③④⑥⑦⑧⑨⑤
D.⑩②③①⑥⑤⑦⑨④⑧
[单选题]培训与开发是否带来了受训人员行为上的改变，以及受训人员把所学的运用到工作上的程度。这个水平的评估指的是（ ）。
A.投资收益评估
B.反应评估
C.工作行为评估
D.结果评估
[单选题]强调个人独立思考，有助于提高受训人员独立分析和解决问题的能力，开发其创造性思维的脱产培训方法是()。
A.演讲法
B.情景模拟法
C.案例研究法
D.行为示范法
[单选题]培训课程设计的本质目标是()
A.进行人力资源开发
B.体现现代系统理论基本原理
C.满足企业员工需求
D.体现成年人的认知规律
[单选题]培训课程设计的基本原则，包括根据培训项目的类别和层次确立培训目标和（ ）。
A.确定培训项目和课程的目标
B.注重知识和技能转变为更注重态度、观念和心理
C.充分考虑组织特征和学习风格以制定培训策略
D.课程的目标就是组织经营的目标
[多选题]理财目标确定必须遵循SMART原则，即（ ）。
A.理财目标要具体明确
B.理财目标必须是可以量化和检验的
C.理财目标必须具备合理性和可行性
D.实事求是
E.理财目标要有时限和先后顺序
[单选题]某企业在进行客服人员培训时，请受训人员分别扮演客服经理、客服人员以及前来投诉的客户，在处理客户投诉的过程中发现问题，并且找出解决问题的方法。该企业采用的培训方法是( )。
A.行动学习法
B.案例研究法
C.情景模拟法
D.网络培训法
