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[单选题]()不是《幼儿园教育指导纲要》社会领域的目标之一。
A.爱父母长辈、爱老师、爱同伴、爱集体、爱祖国
B.乐意与人交往,学习互助、合作和分享,有同情心
C.理解并遵守日常生活中的基本的社会行为规则
D.能主动地参与各项活动,有强烈的自尊心
[单选题]( )不是《幼儿园教育指导纲要》健康领域的内容与要求之一。
A.教育幼儿爱清洁、讲卫生,注意保持个人和生活场所的整洁和卫生
B.密切结合幼儿的生活进行安全、营养和保健教育,提高幼儿的自我保护意识和能力
C.用幼儿感兴趣的方式发展基本动作,提高动作的协调性、灵活性
D.培养幼儿处理生活问题和学习知道的能力
[多选题] 年,教育部颁布的《幼儿园教育指导纲要(试行)》将社会领域的学前儿童教育目标确定为:
A.能主动地参与各项活动,有自信心
B.乐意与人交往,学习互助、合作和分享,有同情心
C.理解并遵守日常生活中基本的社会行为规则
D.能努力做好力所能及的事,不怕困难,有初步的责任感;爱父母长辈、老师和同伴,爱集体、爱家乡、爱祖国
[判断题]《幼儿园教育指导纲要(试行)》规定的社会领域目标和任务是:“能主动地参与各项活动、有自信心;乐意与人交往,学习互助、合作和分享,有同情心;理解并遵守日常生活中的社会行为规则;能努力做好力所能及的事,不怕困难,有初步的责任感;爱父母长辈、老师和同伴,爱集体、爱家乡、爱祖国。”
A.正确
B.错误
[多选题]教育部发布的《大中小学国家安全教育指导纲要》规定的新型领域国
家安全包括( )。
A.太空安全
B. 深海安全
C. 生物安全
D.网络安全
[单选题]†年10月，教育部印发《大中小学国家安全教育指导纲要》，明确了国家安全教育主要内容。其中，纳入到《纲要》的不断拓展的新型领域安全不包括( )。
A.太空安全
B.深海安全
C.极地安全
D.海外利益安全
[单选题]《幼儿园教育指导纲要(试行)》中提到的五个领域，每个领域都可以提炼出一个关键的能力，艺术是( )。
A.表现能力
B.感受能力
C.创造能力
D.思维能力
[多选题]《幼儿园教育指导纲要(试行)》中规定了幼儿园课程内容除了科学外,还分为:
A.健康
B.语言
C.社会
D.艺术
[单选题]《幼儿园教育指导纲要(试行)》的基本指导思想集中反映在总则里，贯穿在整个《纲要》的各部分，不包括( )。
A.终身教育的理念
B.“以知识为本”的幼儿教育
C.“以人为本”的幼儿教育
D.面向世界的科学的幼儿教育
[单选题]
〈〈幼儿园教育指导纲要〉〉 (试行) 是( )颁布的。
A. 、2001 年
B. 、1989 年
C. 、1996 年
D. 、1980 年
[多选题]† 年9 月28 日教育部印发的《大中小学国家安全教育指导纲要》指出,国土安全包括( )。
A. 领土
B.自然资源
C. 基础设施
D.人民群众
[单选题]确定教育目标的具体做法是观察婴幼儿的行为表现,了解他们的发展情况;将《幼儿园教育指导纲要》的要求与本班婴幼儿的发展情况进行对照;()。
A.确定教育内容
B.根据对照的结果确定教育目标
C.了解儿童的想法
D.选择教育方法
[判断题]( )《幼儿同教育指导纲要》(试行)中具体规定了保育员的职责。
A.正确
B.错误
[单选题]《幼儿园教育纲要》新增加的教育内容有生活卫生习惯和 ( )
A.思想品德
B.基本动作发展
C.语言
D.美工
[单选题]我国在()年颁布的《国家中长期教育改革和发展规划纲要》明确提出要把发展学前教育纳入城镇社会主义新农村建设规划,建立政府主导,社会参与的政策
A. 2011
B.2013
C. 2010
D.2012
[单选题]按教育内容分类,健康教育的研究领域可包括
A.职业人群健康教育、医院健康教育、社区 健康教育等
B.疾病防治健康教育、营养健康教育、社区 健康教育等
C.疾病防治健康教育、营养健康教育、环境 保护健康教育等
D.职业人群健康教育、疾病防治健康教育, 社区健康教育等
E.职业人群健康教育、疾病防治健康教育. 环境保护健康教育等
[单选题]家庭教育促进法规定，国家和社会为家庭教育提供指导、支持和( )。
A.协助
B.帮助
C.配合
D.服务
