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[简答题]李明是一个十分聪明的学生，他的最大特点就是贪玩，学习不用功。每次考试他都有侥幸心理，希望能够靠运气过关。这次期末考试他考得不理想，他认为这次是自己的运气太差了。
请运用维纳的归因理论来分析
(1)他的这种归因是否正确?这种归因对他以后的学习会产生怎样的影响?
(2)如不正确，正确的归因应是怎样的?
(3)对老师来讲，正确掌握维纳归因理论有何意义?
[简答题]李华是一个十分聪明的学生，他的最大特点就是贪玩，学习不用功。每次考试他都有侥幸心理，希望能够靠运气过关。这次期末考试他考得不理想，他认为这次是自己的运气太差了。请运用维纳的归因理论来分析：
(1)他的这种归因是否正确?这种归因对他以后的学习会产生怎样的影响?
(2)如不正确，正确的归因应是怎样的?
(3)对教师来讲，正确掌握维纳归因理论有何意义?
[不定项选择题]小华是一个十分聪明的学生，他的最大特点就是贪玩，学习不用功，每次只能够靠运气过关。这次期末考试他考得不理想，他认为这次是自己的运气太差了。
案例中，小华将行为的原因归因为（ ）因素。
A.内部
B.外部
C.稳定
D.不稳定
E.可控
[简答题]李华是一个十分聪明的学生，但就是太贪玩，学习不用功。每次考试他都有侥幸心理，希望能够靠运气过关。这次期末考试他考得不理想，他认为是自己的运气太差了。
请用韦纳的归因理论分析：
(1)他的这种归因是否正确？这种归因对他以后的学习会产生怎样的影响？
(2)如不正确，正确的归因是怎样的？
(3)对教师来讲,正确掌握韦纳的归因理论有何意义？
[单选题]李明的所有网友都不是软件工程师;通过李明而认识大楚公司董事的都是软件工程师； 李明的一个网友通过李明认识了王刚。
根据以上陈述，可以得出（）。
A.王刚是大楚公司董事
B.王刚不是大楚公司的董事
C.王刚是软件工程师
D.王刚不是软件工程师
[单选题]学生李明在上学的路上，因帮助突然生病的路人而迟到，老师征询大家的意见，是否按班规对李明进行处罚，张阳认为，李明帮助别人是对的，不应该处罚他，张阳的道德发展水平最可能处于()
A.前习俗水平
B.习俗水平
C.后习俗水平
D.中习俗水平
[单选题]所有重点大学的学生都是聪明的学生，有些聪明的学生喜欢逃课，小杨不喜欢逃课，所以小杨不是重点大学的学生。
以下除哪项外，均与上述推理的形式类似？
A.所有经济学家都懂经济，有些懂经济的学家爱投资企业，你不爱投资企业；所以，你不是经济学家
B.所有的鹅都吃青菜，有些吃青菜的也吃鱼，兔子不吃鱼；所以，兔子不是鹅
C.所有的人都是爱美的，有些爱美的还研究科学，亚里士多德不是爱美的人；所以，亚里士多德不研究科学
D.所有被高校录取的学生都是超过录取分数线的，有些超过录取分数线的是大龄考生，小张不是大龄考生；所以，小张没有被高校录取
[单选题]所有重点大学的学生都是聪明的学生，有些聪明的学生喜欢逃学，小杨不喜欢逃学；所以，小杨不是重点大学的学生。以下哪项除外，均与上述推理的形式类似？
A.所有经济学家都懂经济学，有些懂经济学的爱投资企业，你不爱投资企业，所以，你不是经济学家。
B.所有鹅都爱吃青菜，有些吃青菜的也吃鱼，兔子不吃鱼；所以，兔子不是鹅。
C.所有的人都是爱美的，有些爱美的还研究科学，亚里士多德不是普通人；所以，亚里士多德不研究科学。
D.所有被高校录取的学生都是超过录取分数线的，有些超过录取分数线的是大龄考生，校长不是大龄考生；所以小张没有被高校录取。
E.所有想当外交官的都需要学外语，有些学外语的重视人际交往，小王不重视人际交往；所以小王不想当外交官
[单选题]在一个组织内，李明帮助王刚做事情，但不承担责任，李明对于王刚是（ ）。
A.被授权者
B.代理职务
C.助理或秘书
D.参谋人员
[简答题]小文是一名八年级的学生，在老师和同学眼中，他一直都是一个聪明好学的学生。但是由于几个月前他认识了两个不爱学习的朋友，在他们的带领下学会并迷上了网络游戏。小文再也无法专心学习了，成绩直线下滑。老师和父母对他感到很失望，同学们也为他感到惋惜，大家都想帮他回归正途，但是小文却不听劝告。小文说自己也感到很苦闷，但是自己就是戒不掉网络游戏。?
问题：?
1．请运用优势视角理论对小文的情况加以评估。?
2．根据评估的结果，提出具体的介入策略。
