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发布时间:2024-07-10 19:32:22

[单选题]153.下列哪项不是护士给药原则的内容
A.根据医嘱给药
B.给药前向病人作好解释
C.正确掌握给药的剂量
D.严格执行查对制度
E.给药后注意观察病情变化

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A.根据医嘱给药
B.给药前向病人作好解释
C.正确掌握给药的剂量
D.严格执行查对制度
E.给药后注意观察病情变化
[单选题]以下哪项不是护士职业心理素质的培养内容 ( )
A.心理能力
B.环境维护能力
C.心理品格
D.心理动力
E.自我适应能力
[单选题]下列哪项不是给药原则的五个准确的内容
A.准确的药物
B.准确的剂量
C.准确的方法
D.准确的地点
E.准确的时间
[单选题]下述哪项不是儿科护士角色的内容
A.直接护理者
B.患儿及家长的批评监督者
C.患儿的代言人
D.健康与预防的指导者
E.合作与协调者
[单选题]下列哪项不是护士必须具备的素质
A.果断敏捷
B.富于同情心
C.勇于实践
D.情绪始终保持愉快
E.遇事忍耐
[单选题]下列哪项不是护士的道德义务?
A.尊重病人自主决定的义务
B.知情告知的义务
C.为患者解除痛苦的义务
D.监督患者权利实现的义务
E.为患者隐私保密的义务
[单选题]148.下列哪项不是护士必须具备的素质
A.果断敏捷
B.富于同情心
C.勇于实践
D.情绪始终保持愉快
E.遇事忍耐
[单选题]下列哪项不是癫痫的用药原则( )
A.长期用药者在完全控制发作后应再持续服药3~5年
B.按医嘱定时定量服药,保证一定的血药浓度
C.根据发作类型选择最佳药物
D.治疗上尽量联合用药
E.定时监测血药浓度以指导用药
[单选题]下列哪项不是抗感染药物的应用原则
A.严格掌握抗感染药物使用的适应证、禁忌证,密切观察药物效果和不良反应,合理使用抗感染药物
B.严格掌握抗感染药物联合应用和预防应用的指征
C.制订个体化的给药方案,注意剂量、疗程和合理的给药方法、间隔时间、途径
D.密切观察病人有无菌群失调,及时调整抗感染药物的应用
E.已明确病毒感染的也可以加用抗菌药物
[单选题]
下列哪项不是抗菌药物联合用药的目的
A.提高疗效
B.降低毒性
C.减少耐药性的发生
D.延长作用时间
E.扩大抗菌范围
[单选题]
哪项不是疼痛药物治疗“三阶梯”用药原则
A.阶梯给药
B.口服给药
C.痛时给药
D.个体化用药
E.辅助用药

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