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[单选题] 列宁对辩证唯物主义物质范畴的定义是通过( )
A.物质与意识的关系界定的
B.个别与一般的关系界定的
C.哲学与具体科学的关系界定的
D.认识与实践的关系界定的
[单选题]列宁的物质定义表明,物质的唯一特性是 ( )
A.客观实在性
B.空间广延性
C.无限多样性
D.客观规律性
[多选题]辩证唯物主义与历史唯物主义是
A.马克思主义理论科学体系的哲理基础
B.无产阶级的科学世界观与方法论
C.马克思主义最根本的世界观和方法论
D.从根本上揭示了自然界、社会和思维发展的一般规律
[多选题]辩证唯物主义认为物质是( )
A.看得见摸得着的事物
B.标志客观实在的哲学范畴
C.不依赖于我们的感觉而存在
D.能为人们认识的
[单选题]列宁的物质定义表明，客观实在性是
A.生命物质的共性
B.自然物质的共性
C.有形物质的共性
D.一切物质的共性
[多选题]辩证唯物主义和历史唯物主义是( )。
A.马克思主义最根本的世界观和方法论
B.从根本上揭示了自然界、社会和思维发展的一般规律
C.无产阶级认识世界和改造世界的锐利的思想武器
D.马克思主义理论科学体系的哲学基础
[多选题]辩证唯物主义和形而上学唯物主义的共性有()
A.都认为世界的本原是物质
B.都认为世界是联系发展的
C.都认为认识的本质是主体对客体的反映
D.都认为社会存在决定社会意识
[单选题]国家在人民中进行爱国主义、集体主义和国际主义、（）的教育，进行辩证唯物主义和历史唯物主义的教育，反对资本主义的、封建主义的和其他的腐朽思想。
A.A.社会主义
B.B.共产主义
C.C.自由主义
D.D.民主主义
[多选题]形而上学唯物主义物质的缺陷在于()
A.把质上无限多样的物质世界归结为粒子在量上的不同
B.把某种特殊的物质形态误认为物质的一般特征
C.不了解人类对物质的认识是一个永无止境的发展过程
D.割裂了自然界与人类社会的物质统一性
[单选题] 学习辩证唯物主义和历史唯物主义，可以使人：( )
A. 掌握全部关于人类社会发展历史的知识
B.提高道德素养和精神境界
C. 正确认识自然现象
D.妥善处理工作中的一切事情
新增考点：辩证唯物主义和历史唯物主义在人们正确认识社会现象，提高道德素养和精神境界中的作用。
二、不定项选择题
[多选题]全面贯彻辩证唯物主义和历史唯物主义的思想路线，必须
A.把马克思主义作为永恒真理
B.坚持一切从实际出发
C.在实践中坚持真理和发展真理
D.正确认识世界和改造世界
[判断题]求真务实是辩证唯物主义和历史唯物主义一以贯之的科学精神。
A.正确
B.错误
[单选题]“旧唯物主义是半截子的唯物主义”，这是指
A.旧唯物主义是形而上学的唯物主义
B.旧唯物主义在社会历史观上是唯心主义
C.旧唯物主义是机械唯物主义
D.旧唯物主义是割裂了运动与静止的辩证法
[多选题]形而上学唯物主义物质观的缺陷在于()
A.把某种特殊的物质形态误认为物质的一般
B.割裂了自然界与人类社会的物质统一性
C.否认意识由物质决定
D.不了解人类对物质的认识是一个永无止境的发展过程
[填空题]马克思主义最根本的世界观和方法论是：（ ）唯物主义和历史唯物主义。
[多选题]旧唯物主义都是“半截子”唯物主义，是因为
A.它们在自然观上是唯物主义，在社会历史领域就陷入了唯心主义
B.它们不理解人的实践活动本身是一种客观存在
C.它们不理解物质生产实践在社会生活中的地位和作用
D.它们把历史过程看成是人的主观意志的产物
[填空题]马克思主义最根本的世界观和方法论是：辩证唯物主义和（ ）唯物主义。
[多选题]辩证唯物主义认识论与旧唯物主义认识论的区别表现在
A.是否承认认识是主观对客观世界的反映
B.是否承认实践对认识的决定作用
C.是否承认认识是摹写与创造的统一
D.是否承认认识是一个辩证发展过程
