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[单选题]下列关于教学工作，表述不正确的观点是（ ）。
A.备课是上好课的前提和关键
B.教学的中心工作是上课
C.教学活动是学校进行全面发展教育的基本途径
D.教学方法是当前教学改革的核心
[单选题]以下关于教师职业表述不正确的观点是
A.在的教师职业不是一种独立的职业
B.我国古代社会的教师职业专业化程度很低
C.我国最早的师范教育产生于民国时期
D.教师职业的专门化发展是以专门培养教育机构的出
[多选题]关于行为主义的观点表述正确的是
A.行为主义持环境决定论的观点
B.行为主义持发展连续论的观点
C.行为主义更为强调早期经验的重要作用
D.行为主义强调个体发展遵从统一的规律
[单选题]下列关于品德心理表述错误的观点是（ ）。
A.根据不同的教育环境与学生年龄特点，可以选择知、情、意、行中任一个因素作为教育的开端
B.改变品德不良行为的过程有依从、认同、内化三个阶段
C.费斯延格认为认知失调是品德形成和改变的先决条件
D.随着受教育程度的提高y，个体道德认知能力与g判断能力都有所提高
[单选题]下列关于课程，表述错误的观点是（ ）。
A.学制的变革必然会带来课程的变革
B.课程标准包括术语解释部分
C.课程计划不包括学科开设的顺序
D.补充读物归属于教材范畴
[单选题]下列关于教师职业道德表述不正确的观点是
A.教师职业道德由教书育人的基本素质和履行教师职业的特殊素质构成
B.教师职业建设的目标是提升教师个人的道德水平
C.教师发展的途径是团结协作、互勉共进
D.师德的核心内容是由教师的劳动特点来决定的
[单选题]下列关于学习策略，表述正确的观点是（ ）。
A.篇幅短小或内在联系密切的材料，适于采用分段识记
B.画线与圈点批注结合使用是复述策略之一
C.阅读时集中注意、考试时掌控自己的速度和时间等是元认知策略中的调节策略
D.在学生遇到学习困难时，向他人请求帮助是学习环境管理策略
[单选题]下列关于学习风格，表述正确的观点是（ ）。
A.教师与学生的认知风格相同，则教学效果会更好
B.教师要善于鼓励冲动型的学生在保证作答准确的前提下提高解决问题的速度，训练他们的快速反应
C.外控型的学生倾向于将成败归因于能力、努力、兴趣、态度等
D.深层认知加工有利于侧重事实学习和记忆的考试
[单选题]下列关于学制，表述不正确的观点是（ ）。
A.美国单轨学制具有比较强的民主性
B.我国中小学管理实行的是校长负责制
C.我国现行学制是从单轨制发展而来的分支型学制
D.2001年，《国务院关于基础教育改革与发展的决定》规定，小学成绩评定实行百分制
[单选题]下列关于义务，表述不正确的观点是（ ）。
A.德国是推行义务教育最早的国家
B.《宪法》首次以法律形式确定在我国普及初等义务教育
C.义务教育的本质特征是其具有免费性
D.义务教育的教材价格由有关部门按照微利原则确定
[单选题]关于教师，下列表述不正确的观点是（ ）。
A.服务者角色是教师所扮演的基本职业角色
B.“推卸责任”“寻找替罪羊”是放任型师生关系模式中学生出现的典型反映
C.“跳出”教育谋发展是教师专业自我发展的策略之一
D.教育机智和教育幽默是教师劳动创造性的重要表现
[单选题]下列关于课外活动，表述不正确的观点是（ ）。
A.课外活动应该由老师和家长共同商定活动的时间、内容、地点和形式
B.课外活动过程具有实践性
C.学生写日记属于课外活动的内容
D.课外活动的对象可以是校际性的
