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[单选题]根据师生互动的方式，划分班主任管理的类型包括
A.民主型、惩罚型、放任型
B.权威型、放任型、民主型
C.放任型、监督型、专制型
D.专制型、权威型、惩罚型
[单选题]根据学校管理理论，班主任工作的根本任务是（ ）。
A.提高学生学习成绩
B.促进学生品德发展
C.做好班级管理工作
D.促进学生全面发展
[单选题]地下连续墙按挖槽方式划分的类型不包括( )。
A.抓斗式
B.回转式
C.冲击式
D.桩排式
[单选题]根据《中小学班主任工作条例》，选聘班主任应当突出考查的条件不包括( ) 。
A.作风正派，心理健康，为人师表
B.热爱学生，善于与学生、学生家长及其他任课教师沟通
C.爱岗敬业，具有较强的教育引导和组织管理能力：
D.教书育人，具有较强的教学管理能力
[单选题]根据《中小学班主任工作条例》的规定，班主任的基本工作量的计算方法是按当地教师标准课时工作量的（ ）
A.一半计入
B.一倍计入
C.二倍计入
D.三倍计入
[单选题]根据《中小学班主任工作规定》，下列哪一项不属于选聘班主任时应对教师进行突出考查的条件？（ ）
A.作风正派，心理健康，为人师表
B.热爱学生，善于与学生、学生家长及其他任课老师沟通
C.爱岗敬业，具有较强的教育引导和组织管理能力
D.具有多年的教学经验，并为中高级教师
[单选题]根据《中小学班主任工作规定》，下列哪一项不属于选聘班主任时应对教师进行的考查范畴?( )
A.作风正派，心理健康，为人师表
B.热爱学生，善于与学生、学生家长及其他任课教师沟通
C.爱岗敬业，具有较强的教育引导和组织管理能力
D.具有多年的教学经验
[单选题]班主任陈老师根据数学成绩将学生分为
A、
B、C三类,并为三类学生分别建立综合成长档案，以便以后能够因材施教，促进学生发展。陈老师的做法
A.不恰当,忽视学生的主动发展
B.恰当,注重学生的个性发展
C.不恰当,忽视学生的全面发展
D.恰当,注重学生的可持续发展
[多选题]配电箱是建筑物中接受和分配电能的装置，按照安装方式划分的类型有（ ）。
A.明装
B.暗装
C.分层安装
D.落地柜式
E.在户外安装
[单选题]轨道类型按()方式划分。
A.运营条件
B.运营速度
C.结构类型组成
D.线路等级
