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发布时间:2024-06-28 04:14:24

[单选题] ( )是培训的第一级评估,它易于进行,是最基本、最普遍的评估方式。
A.反应评估
B.学习评估
C.行为评估
D.结果评估

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[单选题]()是第一级评估,它易于进行是最基本.最普遍的评估方式.( )
A.学习评估
B.结果评估
C.反应评估
D.行为评估
[单选题]组织中最基本、最常用的培训与开发效果评估方式是( )。
A.反应评估
B.学习评估
C.工作行为评估
D.投资收益评估
[单选题]常用的脱产培训方法中,最普遍也是最基本的培训方法是( )。
A.授课法
B.讨论法
C.案例研究法
D.网络培训法
[多选题]培训效果评估的四级评估体系能够从多个方面对培训进行评估,从而保证培训评估的科学性和有效性。培训效果评估的四级评估体系包括( )等内容。
A.反应评估
B.学习评估
C.行为评估
D.结果评估
E.情感评估
[多选题]培训评估贯穿于培训工作的始终,在培训前期阶段进行培训评估,其作用有( ) 。
A.能够保证培训活动按照计划进行
B.有利于培训效果测定的科学性
C.有利于培训需求确认的科学性
D.有利于实现培训资源的合理配置
E.有利于培训计划与实际需求的合理衔接
[单选题]培训评估报告是企业培训工作进行总结的一种报告类文书,撰写培训评估报告时,错误的做法是( )。
A.必须对所有受训人员进行专门访谈调查
B.尽量实事求是地呈现评估结果
C.附录中最好收集培训过程中所使用的原始资料
D.当评估方案持续时间超过一年时,需要作中期评估报告
[单选题] ( )是最基本的培训方式
A.远程教育
B.广播电视大学
C.课堂培训
D.网络教育
[多选题]培训效果评估可以分为正式评估和非正式评估,其中,对培训效果进行正式评估的优点包括( ) 。
A.更容易用书面形式表现评估结果
B.在数据和事实的基础上做出的判断较为客观
C.能够使评估的结论更具说服力
D.有助于评估者做出主观判断
E.评估差异性较大,简便易行
[单选题]教育心理学研究最基本、最普遍的方法是()
A.实验法
B.观察法
C.调查法
D.D教育经验总结法
[单选题]在进行培训效果评估,利用( )无法进行培训效果的反应评估。
A.访谈法
B.电话调查法
C.心得报告法
D.综合座谈法
[判断题]课堂培训是最基本的培训方式,也称班级授课制( )
A.正确
B.错误
[判断题]经济组织是人类社会最基本.最普遍的组织。( )
A.正确
B.错误
[单选题]教育心理学研究中采用的最基本、最普遍的方法是( )
A.观察法
B.测验法
C.调查法
D.个案研究法
[多选题]企业在对培训效果进行评估时,需要采用合适的评估方法。培训效果评估的方法主要包括( )。
A.行为观察法
B.笔试法
C.集体讨论法
D.角色扮演法
E.无领导小组讨论法
[单选题]培训评估法可以分为定性评估和定量评估。下列选项中,不属于培训评估的定性评估法的是?( )。
A.关键人物评估法
B.座谈法
C.动态评估法
D.问卷调查评估法
[判断题]各级单位应制定风险评估培训计划,组织员工对本单位的风险评估方法、评估过程及评估结果进行培训,并保留培训记录。( )
A.正确
B.错误
[判断题]( )培训需求预测是确定培训目标,设计培训计划的前提,也是进行培训评估的基础。
A.正确
B.错误
[多选题]企业在培训结束之后需对培训进行及时有效的评估,培训效果评估的内容包括( ) 。
A.培训活动及其内容的评估
B.培训计划可行性评估
C.培训效果效益的综合评估
D.培训需求的整体评估
E.培训主管工作的绩效评估
[单选题] 课堂培训是最基本的培训方式,分( )、实施和考试、考核三个阶段。
A..准备价段
B.计划阶段
C.需求确认阶段
D.需求分析

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