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[判断题]教师增强法律意识仅仅是为了规范自己的教育教学行为。
（）
A.正确
B.错误
[单选题]教师个人根据教师职业道德规范和教师职业道德评价的标准、原则等一系列评价体系，对自己的道德所进行的一种自我认识和自我判断的方法是（ ）。
A.学生评价法
B.社会评价法
C.加减评分法
D.自我评价法
[填空题]中央行政部门和全国教育工会联合颁布的《中小学教师职业道德规范》要求教师对学生要_____，对自己要____，对事业要无私奉献。
[简答题]教师良心是教师在自己的教育实践中，对社会向教师提出的一系列道德要求的（ ）。
[单选题]以下教育家中，提出了符合无产阶级和广大人民群众利益的教师职业道德规范的是（ ）。
A.梁启超
B.蔡元培
C.杨昌济
D.陶行知
[简答题]针对近年来高校教师学术失范和学术不端等热点问题，教育部对高校教师的师德做出具体规范，特别是首次明确师德将成为教师评优等的首要标准。这份规范对高校教师提出六大项“师德”标准，即爱国守法、敬业爱生、教书育人、严谨治学、服务社会和为人师表。
请论述师德标准的重要意义。
[简答题]教师职业道德基本原则与教师职业道德范畴、教师职业道德规范三者间的相互关系？
[判断题]教师的幸福是指教师在教育教学实践中，由于感受到或意识到自己教育理想和目标的实现而得到的精神上的满足。（ ）
A.正确
B.错误
[单选题]我国相关教育法律规范中规定的教师资格不包括（ ）
A.幼儿园教师资格
B.兼职教师资格
C.职业中学教师资格
D.高等学校教师资格
[单选题]教育目的规范下的、教师的教与学生的学共同组成的一种教育活动是（）。
A.教育
B.智育
C.教学
D.自学
[单选题]( )是教师在从事教育劳动时所应遵循的行为规范和必备的品德的总和，是调节教师与他人、与 社会等关系时所必须遵守的基本道德规范和行为准则，以及在此基础上所表现出来的道德观念、情 操和品质。
A.教师职业道德
B.教师职业道德情感
C.教师职业道德意志
D.教师职业道德信念
