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[判断题]班级管理是一种组织活动过程,教师是管理者,学生是被管理者。()
A.正确
B.错误
[判断题]教师的职业角色主要有传道者角色、授业、解惑者角色;示范者角色;管理者角色;朋友角色;研究者角色。()
A.正确
B.错误
[判断题].教师不是学校教育教学活动的设计者、组织者和管理者。( )
A.正确
B.错误
[单选题]健康管理的伦理关系性质是( )
A.一种双向的、特定的、动态的关系
B.一种单向的、特定的、动态的关系
C.一种单向的、广泛的、动态的关系
D.一种双向的、广泛的、静态的关系
[单选题]管理者面临的内部环境,是指组织性质、( )。
A. 人员状况
B. 生产力水平
C.制度
D.法规
[单选题]最能反映医患关系性质的表述是( )
A.指导-合作关系
B.市场经济下的供求关系
C.信托关系
D.主动-被动关系
E.共同参与关系
[判断题]实行教师聘任制,意味着我国学校与教师之间的关系将表现为一种雇佣关系。()
A.正确
B.错误
[多选题]对市国土局与派出机构之间的关系性质,以下说法正确的是?
A.法院可以依法调取证据
B.法院不可以依法调取证据
C.国土局与派出机构之间关系的性质涉及被告资格的确认
D.国土局与派出机构之间关系的性质不涉及被告资格的确认
[单选题].李老师认识到教育工作的性质,了解到教师所承担的社会职责。这表明其处于教师角色发展的( )。
A.角色认知阶段
B.角色认同阶段
C.角色信念阶段
D.角色完善阶段
[判断题]职业指导人员与服务对象的关系,其根本性质是咨询的关系。
A.正确
B.错误
[单选题]数据库中存放两个关系：教师(教师编号，姓名)和课程(课程号，课程名，教师编号)，为快速查出某位教师所讲授的课程，应该( )
A.在教师表上按教师编号建索引
B.在课程表上按课程号建索引
C.在课程表上按教师编号建索引
D.在教师表上按姓名建索引
[多选题]劳动关系的性质表现为( )。
A.利益性
B.平等性
C.合法性
D.隶属性
[多选题]教师职业道德旨在调整( ),及教师与社会之间的相互关系。
A.教师与学生
B.教师与同行
C.教师与家长
D.教师与领导
