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[判断题]马克思主义理想中的全面发展的人是精神和身体得到普遍、充分而自由发展的人。( )
A.正确
B.错误
[单选题]按照马克思主义观点,培养全面发展的人的唯一方法是 【 】
A.现代教育与现代政治的结合
B.现代教育与现代文化的结合
C.现代教育与现代大生产劳动的结合
D.现代教育与现代科学技术的结合
[单选题]马克思主义创始人明确提出,培养全面发展的人的唯一方法是( )
A.脑力劳动与体力劳动相结合
B.教育与生产劳动相结合
C.知识分子与工人农民相结合
D.理论与实践相结合
[单选题]马克思主义教育观认为造就全面发展的人的唯一方法是( )
A.教育与生产劳动相结合
B.加强现代人文教育
C.开展素质教育
D.加强现代科学教育
[单选题]马克思主义认为,造就全面发展的人的唯一途径和方法是( )。
A.教育与生产劳动相结合
B.加强现代科学教育
C.开展网络教育
D.高等学校扩招
[单选题]实现物质财富极大丰富.人民精神境界极大提高.每个人自由而全面发展的共产主义社会,这是马克思主义
A. 最伟大最崇高的理想
B. 最伟大最崇高的实践
C. 最崇高的社会实践
D. 最崇高的社会理想
[多选题]马克思主义关于人的全面发展是指人的( )的多方面发展。
A.能力和志趣
B.体力和智力
C.道德精神
D.审美情趣
[单选题]马克思主义实现人的全面发展的唯一途径是( )。
A.推广义务教育
B.普及高等教育
C.教育与生产劳动相结合
D.发展基础教育
[单选题]马克思主义关于人的全面发展学说并不认为( )。
A.人的发展与社会的发展是一致的
B.分工与私有制使人片面发展
C.现代大工业生产要求人的全面发展
D.生产劳动是造成全面发展的人的唯一方法
[简答题]试述马克思主义关于人的全面发展学说的主要内容。
[单选题]马克思主义经典作家关于人的全面发展的基本涵义是
A.人的劳动能力的全面发展
B.德智体全面发展
C.人的独立个性全面发展
D.人的身心全面发展
[单选题]马克思主义认为,实现人的全面发展的基本途径是
A.普及教育
B.教育与牛产劳动相结合
C.发展生产力
D.消灭社会分工
[单选题]马克思主义认为实现人的全面发展的唯一方法是( )。
A.脑力劳动与体力劳动相结合
B.教育与生产劳动相结合
C.教学与科研相结合
D.学校教育与社会实践相结合
[单选题]马克思主义观点认为,培养全面发展人的唯一方法是( )。
A.脑力劳动与体力劳动相结合
B.城市与农村相结合
C.知识分子与工人农民相结合
D.教育与生产劳动相结合
[判断题]马克思主义关于人的全面发展学说是制定高校培养目标的唯一依据。( )
A.正确
B.错误
[单选题]在马克思主义看来,“人的全面发展”的真正实现只有在( )
A.资本主义社会初期
B.社会主义社会
C.共产主义社会
D.资本主义社会高速发展期