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[多选题]广泛开展理想信念教育，深化中国特色社会主义和中国梦宣传教育，弘扬民族精神和时代精神，加强爱国主义、集体主义、社会主义教育，引导人们树立正确的 （） 。
A.历史观
B.民族观
C.国家观
D.文化观
[多选题]十九大报告提出，广泛开展理想信念教育，深化中国特色社会主义和中国梦宣传教育，弘扬民族精神和时代精神，加强爱国主义、集体主义、社会主义教育，引导人们树立正确的（ ）。
A.历史观
B.民族观
C.文化观
D.国家观
[多选题](多选题)广泛开展理想信念教育，深化中国特色社会主义和中国梦宣传教育，弘扬民族精神和时代精神，加强爱国主义、集体主义、社会主义教育，引导人民树立正确的（）、（）、（）、（）。
A.历史观
B.民族观
C.国家观
D.文化观
E.世界观
[多选题]深化中国特色社会主义和中国梦宣传教育，弘扬民族精神和时代精神，加强爱国主义、()，引导人们树立正确的历史观、民族观、国家观、文化观。
A.集体主义
B.社会主义教育
C.公民道德教育
D./
E./
F./
[多选题] 党的十九届四中全会指出,推动理想信念教育常态化、制度化,弘扬民族精神和时代精神,加强党史、新中国史、改革开放史教育,加强( )教育,实施公民道德建设工程,推进新时代文明实践中心建设。( )
A. 爱国主义
B. 集体主义
C. 自由主义
D. 社会主义
[多选题]党的十九届四中全会指出,要推动理想信念教育常态化、制度化,弘扬民族精神和时代精神,加强___教育,加强爱国主义、集体主义、社会主义教育,实施公民道德建设工程,推进新时代文明实践中心建设。( )
A.党史
B.文化史
C.新中国史
D.改革开放史
[多选题]开展中国特色社会主义和实现中华民族伟大复兴中国梦宣传教育，加强（）教育，抓好形势政策教育。
A.爱国主义
B.集体主义
C.社会主义
D.马克思主义
E./
F./
[单选题]理想信念的实践性是指,人们的理想信念( )
A.在阶级社会里会打下阶级的烙印
B.是一种纯粹的主观现象和静止的精神状态
C.存在于人的内心深处,属于一种精神现象
D.包含着人们的行动意志,是一种从精神向行动的转变过程
[多选题] “理想信念”是由理想和信念两个概念结合而成的，包含了理想和信念各自的含义，其中理想是（ ）
A.人们凭空产生的脱离现实的主观想象
B.人们的世界观、人生观和价值观在奋斗目标上的集中体现
C.人们在实践中形成的具有实现可能性的对未来的向往和追求
D.人们在一定的认识基础上确立的对某种思想或事物坚信不移并身体力行的态度
[单选题]“失去信念的理想是虚幻的，失去理想的信念是空泛的。”这句话说明，在确立理想信念时，应该（ ）
A.超越人的生活经验和现实条件
B.把崇高的理想和坚定的信念结合起来
C.学会对不同的理想信念进行辨别和选择
D.把个人的理想信念与社会的理想信念结合起来
[判断题]理想信念动摇是最危险的动摇,理想信念滑坡是最危险的滑坡。( )
A.正确
B.错误
[判断题]要弘扬以集体主义为核心的民族精神和以团结拼搏为核心的时代精神。
( )
A.正确
B.错误
[单选题]长征胜利启示我们:心中有( ),脚下有力量;没有牢不可破的理想信念,没有崇高理想信念的有力支撑,要取得长征胜利是不可想象的。
A.信念
B.理想
C.目标
D.信仰
