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[单选题]美国学者弗雷德·卢森斯和他的合作者通过研究发现，有效的管理者（用工作成绩的数量和质量以及下级对其满意和承诺的程度作为标志）所关注的工作重点，对有效的管理者而言，（ ）的相对贡献最大。
A.人格魅力
B.信息沟通
C.社交联络
D.实干业绩
[单选题]美国学者弗雷德·卢森斯和他的合作者通过研究发现，成功的管理者（用在组织中晋升的速度作为标志）在对各种活动的强调重点上，（ ）对成功的管理者贡献最大。
A.人格魅力
B.信息沟通
C.社交联络
D.实干业绩
[单选题]若一个管理者是某领域优秀的专家学者，则他一定会管理好公司的基本事务；一位品行端正的管理者可以得到下属的尊重；但是对所有领域都一知半解的人一定不会得到下属的尊重。浩瀚公司董事会只会解除那些没有管理好公司基本事务者的职务。根据以上信息，可以得出以下哪项？
A.浩瀚公司董事会不可能解除品行端正的管理者的职务。
B.浩瀚公司董事会解除了某些管理者的职务。
C.浩瀚公司董事会不可能解除受下属尊重的管理者的职务。
D.对所有领域都一知半解的管理者，一定会被浩瀚公司董事会解除职务。
[多选题]美国管理学家德鲁克认为管理者的责任包括（ ）。
A.管理物资
B.管理工作和员工
C.管理组织
D.管理管理者
[单选题]美国学者Whitebeck和Kisor用多重回归分析法发现在1962年6月8日的美国股票市场中的规律，建立市盈率与（ ）的关系。
Ⅰ．收益增长率
Ⅱ．股息支付率
Ⅲ．市场利率
Ⅳ．增长率标准差
A.Ⅰ、Ⅱ
B.Ⅰ、Ⅲ
C.Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ
D.Ⅰ、Ⅱ、Ⅳ
[多选题]美国学者古德莱德总结归纳的课程类型包括
A.经验的课程
B.实行的课程
C.领悟的课程
D.正式的课程
E.理想的课程
F.潜在的课程
[单选题]1976年美国学者提出的医患关系基本模式是
A.主动-被动型，互相-合作型，平等参与型
B.主动-合作型，相互-指导型，共同参与型
C.主动-配合型，指导-合作型，共同参与型
D.主动-被动型，指导-合作型，共同参与型
E.主动-被动型，共同参与型，父权主义型
