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[单选题]教师进行课堂观察后,往往要反馈观察结论,这种观察结论除了成功之处、上课教师的个人特色以外,还要反馈( )。
A. 上课内容
B. 心得体会
C. 存在的问题
D. 教学流程
[单选题]教师进行课堂观察后,往往要观察结论,这种观察结论除了成功之处、上课教师的个人特色以外,还要( )。
A. 上课内容
B. 存在的问题
C. 教学流程
D. 心得体会
[单选题]有教师运用LICC模式进行课堂观察,在该模式中除了包括学生学习、教师教学、课程性质以外,还包括( )。
A. 动机
B. 课堂文化
C. 管理
D. 情感
[多选题]教师应用课堂讲授法时要把握的原则( )。
A.逻辑性要强
B.把握课程难点
C.内容要详细讲解
D.主题要突出
[单选题]计算机（ ）是利用计算机系统进行课堂教学，不仅能减轻教师的负担，还能教学内容生动、形象逼真，提高教学质量。
A.辅助设计
B.辅助制造
C.辅助教学
D.辅助开发
[单选题]若引回的反馈信号使净输入信号(),则称这种反馈为负反馈。
A.增大
B.减小
C.不变
D.略增大
[单选题]若引回的反馈信号使净输入信号(),则称这种反馈为正反馈。
A.增大
B.减小
C.不变
D.略增大
[判断题]
若反馈信号使净输入信号增大，因而输出信号也增大，这种反馈称为正反馈。
A.正确
B.错误
[单选题]翻转课堂是随着信息技术的发展出现的一种新的教学模式，在这种模式下，重新调整了课堂内外的时间，学生在上课前完成对教学视频等学习资源的观看和学习，师生在课堂上一起完成作业答疑、协作探究和互动交流等活动，将学习的决定权从教师转移给了学生。有人认为，应该在我国的中小学中大力推广这一教学模式，以便提高教学效果。以下选项中，除了哪个选项，都是上述论述所依赖的假设？()
A.教师能把以往的教学技能快速地应用于翻转课堂
B.学生会主动地在课前学习相关内容
C.学校能够有效协调师生课堂内外的教与学
D.与之配套的软件与系统可很好地替代板书
[单选题]采用课堂讲授法，教师要把握的原则是逻辑性强、( )、主体突出。
A.通俗易懂
B.内容要详讲
C.把握课程难点
D.简洁明了
[判断题]员工绩效考核结果确定后，上级管理者应如实向员工进行面谈反馈，填写《年度绩效考核与反馈情况登记表》。
A.正确
B.错误
[判断题]通过反馈与矫正，可以加强教学控制，提高课堂教学效率，提高学员分析问题、解决问题的能力。
A.正确
B.错误
[单选题]保育员配合教师进行环境创设时,需要认真研究教育计划,与教师、家长和( )共同积累和选择合适的材料。
A.他班教师
B.全体成人
C.管理干部
D.婴幼儿
[单选题]课堂讲授法属于灌输式培训，与学员之间互动交流机会不多，教师面向所有学员讲课，无法顾及( )差异。
A.个体
B.学历
C.素质
D.能力
