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发布时间:2024-03-02 18:09:12

[多选题]制订培训计划的三个误区,说法正确的是?( )
A. 以年度计划代替培训课程规划
B. 以单一的需求调查结果制订培训计划
C. 培训计划与业务部门需求脱节
D. 充分交流

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A. 以年度计划代替培训课程规划
B. 以单一的需求调查结果制订培训计划
C. 培训计划与业务部门需求脱节
D. 充分交流
[单选题]关于“在岗培训计划的制订”的说法,错误的是( )。
A.调查企业从业员工现状的目的是为了确定企业中哪些员工需要培训
B.调查时一般采用让员工或员工主管填写调查表的方式
C.调查表一般由上一级负责人员或人力资源部门填写
D.培训项目的确定可依据直接记录或组织分析等方法
[判断题]5. 制订培训计划之前,首先要对应急系统各层次和岗位人员进行工作和任务分析,根据培训者在应急工作中的职责和任务确定该应急岗位所要达到的能力要求,制订一个“工作和(或)任务摘要。”
A.正确
B.错误
[单选题]风险教育每年至少开展()次专项风险教育,日常安全教育必须涵盖风险教育,需制订培训计划并落实
A.1
B.2
C.3
D.4
[判断题]制订培训计划主要包括以下几项内容:时间、地点、内容、目标、评估、结业、组织管理、总结。
A.正确
B.错误
[判断题]AC01站队工艺工程师负责制订所在站队投产培训计划需求,并参与投产培训。
A.正确
B.错误
[多选题]班组岗位培训要大力开展“创建学习型班组,争做知识型员工”活动,制订和实施班组培训计划,通过开展多工种、多层次、多渠道的技能培训、导师带徒、技术交流等活动,培养知识型、( )、人才。
A.技能型
B.创新型
C.拔尖型
D.复合型人才
[多选题]问:班组岗位培训要大力开展“创建学习型班组,争做知识型员工”活动,制订和实施班组培训计划,通过开展多工种、多层次、多渠道的技能培训、导师带徒、技术交流等活动,培养知识型、( )、人才。
A.技能型
B.创新型
C.拔尖型
D.复合型人才
[单选题]绩效管理可以使组织根据考核结果制订正确的培训计划,达到提高全体员工素质的目标,这体现了绩效管理的 ()。
A.规范功能
B.发展功能
C.沟通功能
D.激励功能
[判断题]生产经营单位的主要负责人应组织制订并实施本单位安全生产教育和培训计划。
A.正确
B.错误
[多选题]企业员工培训与开发计划的制订必须具有( )。
A.超前性
B.预见性
C.复杂性
D.科学性
E.互补性
[判断题]应急救援队伍要进行各方面的培训,并无必要制订培训记录和档案。
A.正确
B.错误
[判断题]/909 判断题.应急救援队伍要进行各方面的培训,并无必要制订培训记录和档案。
A.正确
B.错误
[单选题]【单选题】
关于绩效评价误区的说法,正确的是( )。
A. 近因效应是指最近或者最终的印象往往是最强烈的,可以冲淡之前产生的各种因素
B. 年资或职位倾向是指主管倾向于给予那些服务年资较久、担任职务较高的被评价者较低的分数
C. 趋中倾向是指一些主管人员在绩效评价过程中,有过分严厉或过分宽大地评定员工的倾向
D. 首因效应是指上级对员工的绩效评价结果受到员工所属群体的影响
[单选题]【单选题】
下列关于绩效评价常见误区的说法中,正确的是( )。
A. 晕轮效应是指主管人员在绩效考核中往往根据最近的印象评价员工
B. 盲点效应是指主管人员不愿意得罪人,使绩效考核结果没有好坏的差异
C. 刻板印象是指主管人员在绩效考核中往往受到员工所属群体的影响去评价员工
D. 近因效应是指主管人员在绩效考核中往往根据最后或最初的印象去评价员工

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