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发布时间:2023-10-02 18:07:50

[简答题]经验告诉我们,学生一般可以不能原谅老师的刻板,但是可以原谅老师的知识浅薄,你怎么理解?

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[单选题]不能说辱骂学生的老师是好老师,但我要告诉大家,在今天的中国校园里,肯为学生着急的老师恐怕不多了。为什么呢?一方面,现有的教育机制并没有给严师提供保障。有句话说,“没有教不好的学生,只有不会教的老师”,这实际上把所有教学管理中的风险都转嫁给了老师。一旦老师严厉管教,学生出了问题,老师不管有理没理,总是遭遇舆论千夫所指。久而久之,很多老师也都感觉到多一事不如少一事。另一方面,今天的学生也真的不好“管”了。对老师有所不满,截屏上网,甚至录音录像的情况新闻里也都曝光过。你觉得严师出高徒是为学生好,学生也许想的是舒舒服服躺成人生赢家。 通过这段文字,作者最想表达的意思是:
A.舆论环境不利于老师对学生严格管理
B.学生经常利用舆论表达对老师的不满
C.现在的学生越来越难以严加管理
D.当前的舆论导向过度保护学生
[单选题]科幻小说《三体》中提出的“黑暗森林理论”告诉我们,人类千万不能向宇宙透露我们地球的位置,否则就会被外星文明毁灭。但是,早在《三体》出版之前的1974年,人类就向距离地球超过2.2万光年的武仙座星团发送了一段无线电信号,以光速主动向宇宙宣告了自身的存在。这个编号为M13的武仙座星团拥有十万颗恒星。科学家认为,恒星周围一般会伴有行星,但恒星上不可能存在生命体,行星上却可能有。深信黑暗森林理论的人不禁为人类这一鲁莽举动感到担心,认为人类的美好期望有可能会迎来残酷的现实。 以下哪项如果为真,最能说明这种担心是不必要的?
A.迄今为止人类并没有发现任何外星生命存在的迹象
B.类地行星也不罕见,平均每5颗恒星就拥有1颗
C.恒星密集分布的武仙座星团内不存在任何行星系统
D.即使武仙座星团文明收到信号也要在2.2万年以后
[单选题]六年级二班班主任张老师总是教育学生说:“作为学生我们不能只做书呆子死啃书本,我们还要积极参加学校的各项课内课外活动,使自己成为一个全面发展的人。”张老师的做法说明张老师具有(  )。
A.敢于创新的思想
B.素质教育的理念
C.应试教育的理念
D.公平教育的理念
[单选题]初一(1)班班主任张老师总是教育学生说:“作为学生我们不能只做书呆子,死啃书本,我们还要积极参加学校的各项课内课外活动,使自己成为一个全面发展的人。”张老师的做法说明张老师具有()。
A.敢于创新的思想
B.素质教育的理念
C.应试教育的理念
D.公平教育的理念
[单选题]在生活和工作中,我们经常会听到这样或那样的借口。借口在我们的耳畔窃窃私语,告诉我们不能做某事或做不好某事的理由,它们好像是“理智的声音”“合情合理的解释”,冠冕而堂皇。只要有心去找,借口无处不在。做不好一件事情,完不成一项任务,有成千上万条借口在那儿响应你、声援你、支持你,抱怨、推倭、迁怒、愤世嫉俗成了最好的解脱。借口就是一张敷衍别人、原谅自己的“挡箭牌”,就是一副掩饰弱点、推卸责任的“万能器”。有多少人把宝贵的时间和精力放在了如何寻找一个合适的借口上,而忘记了自己的职责和责任啊! 这段文字意在强调( )。
A.在生活和工作中,借口无处不在
B.无论在什么样的环境下,都必须对自己的行为负责
C.千万不要为自己找借口,要牢记自己的职责和责任
D.借口实际上是对别人的敷衍和对自己过错的掩饰
[单选题]患儿男,10岁,小学生。经常在春天因哮喘发作不能上学。护士告诉家长在没有找到过敏原前最宜使用的药物是
A.泼尼松
B.沙丁胺醇气雾剂
C.氨茶碱
D.色甘酸钠
E.氯喘
[单选题]根据评价的价值标准不同,学生评价方法一般可以分为( )
A.正式评价和非正式评价
B.正确评价和错误评价
C.相对评价法、绝对评价法和个体内差异评价法
D.诊断性评价、形成性评价和总结性评价
[简答题]学生可以容忍老师的严格,但不能容忍老师的学术浅,你怎么看?
[单选题]小高老师教学责任很强,但教学不讲究方式,对学生的意愿不注意听取,学生只能唯命是从,不能发挥独立性和创造性。由此推测小高老师与学生之间的关系属于()师生关系。
A.放任型
B.专制型
C.民主型
D.权威型
[单选题]学生中常见的焦虑是考试焦虑,一般不可以通过以下哪种方法来缓解学生的考试焦虑,减轻焦虑程度?()
A.厌恶疗法
B.肌肉放松法
C.系统脱敏法
D.森田疗法

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