更多"[单选题]学生已有的发展水平与通过教育可以达到的发展水平之间的距离称（"的相关试题:
[单选题]主张教学的任务在于通过学习某些知识技能以达到训练学生思维形式的教育理论被称为()。
A.传统教育论
B.现代教育论
C.实质教育论
D.形式教育论
[单选题]教师在学生已有知识经验的基础上提出问题，引导学生积极思考，通过师生交谈，使学生获得知识技能、提高能力、培养思想品德的教学方法是（ ）
A.讲授法
B.谈话法
C.讨论法
D.练习法
[填空题]如果学生已有了“鸟”的观念，现在学习“喜鹊”，可以通过（ ）学习来进行。
[单选题]李老师认为我们当前的教育目的应该是教育要满足学生的发展需求．通过教育让学生认识自我、发展自我，最终实现自我。李老师的这种观点属于（）的教育目的观。
A.社会本位论
B.个人本位论
C.内在目的论
D.全面发展学说
[单选题]进行德育要注意依靠学生集体、通过集体进行教育，以便充分发挥学生集体在教育中的巨大作用，这样的德育原则是（ ）。
A.理论和实践相结合原则
B.疏导原则
C.因材施教原则
D.集体教育原则
[单选题]进行德育要注意依靠学生集体、通过集体进行教育’以便充分发挥学生集体在教育中的巨大作用， 这样的德育原则是（ ）
A.理论和实践相结合原则
B.疏导原则
C.因材施教原则
D.集体教育原则
[简答题]根据维果斯基的观点，教学必须考虑学生已经达到的水平，而且任何教学也必须着眼于学生的已有水平。
[简答题]根据维果斯基的观点，教学必须考虑学生已经达到的水平，而且任何教学必须着眼于学生的已有水平。
[判断题]根据维果斯基的观点,教学必须要考虑学生已经达到的水平，而且任何教学也必须着眼于学生的已有水平。
（）
A.正确
B.错误
[单选题]白话文取代古文成为书面语言的历史已有百年，现代科学知识成了中小学教育的重头部分．当代学生已很少有机会接触承载着数千年中华文明的经史子集。这一方面造成了他们对古典文化的隔膜，另一方面也影响着他们的书面表达能力。现在固然是白话文“包打天下”，但现代汉语中的诸多成语典故来自古典文献，很多语法修辞来自文言惯例，如果没有相当的古文造诣，对现代白话文的运用也无法达到很高的境界。因而，学生们如果能在青少年时代熟读古文百篇。其阅读和写作能力必有飞升，不仅能直接与古人心灵相通，也能更为准确和巧妙地表达自己的思想。
这段文字意在说明的是：
A.学好古文对提高青少年学生的白话文理解和运用能力大有裨益
B.古文教育的缺失加剧了现代人与古典文化的隔膜，不利于传统文化的传承
C.应在学校教育中大量加入古文内容。以增强学生的古典文化修养
D.在学习现代科学知识的同时，对青少年学生进行一定的古文教育非常必要
[填空题]德育过程的主要矛盾是社会通过教师向学生提出的道德要求水平与学生已有的__________之间的矛盾。
[多选题]大学生通过接受国防和军事方面的教育训练，不仅可以增**防观念，掌握基本的国防知识，还可以（ ）
A.强健体魄、锻炼意志
B.养成讲道德、守纪律的良好风尚
C.提高科学文化知识
D.促进综合素质的提高
