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[填空题]知识点提炼需从理论和实际案例两个维度去提炼升华，将实际案例的成功之处提炼成可复制、传承的知识，可以通过知识点挖掘“（）”来进行知识点提炼。
[填空题]（）一般适用于以知识为重点的讲解类或介绍类的课程，即通过环环相扣的问题将知识点进行抽丝剥茧。
[填空题]在课程开发中，工作任务分析部分主要通过收集资料、（）、寻找能力差距和确认课程核心知识点四个步骤开展。
[填空题]在课程开发时，工作任务分析包括收集资料、分析资料、（）、确认核心知识点。
[填空题]课程讲授的导入是指一堂课或知识点讲授的开场白，包括（）、（）和（）等环节。
[填空题]授课前时间预控的对策中提到，培训前做好时间的演练。以（）为单位的计时确定每一个知识点的讲解时间。
[判断题]在撰写讲义的主题内容时，对所提炼的知识点通过“六问表”进行验证审核，只要有任何一环没通过验证，所有提炼的知识点都需要重新挖掘。
A.正确
B.错误
[简答题]培训师在确定讲义的主题内容时，知识点提炼出来后，暂不能保证知识点的正确性与质量，还需要通过验证审核“六问表”来进一步验证知识点。请问这六问具体是指什么？
[简答题]培训师在确定讲义的主题内容时，通常需要对知识点进行提炼，我们可以通过知识点挖掘“五问表”来进行知识点提炼，请问“五问表”所指是哪五问呢？
[判断题]【判断】《专业技术资格评审推荐简表》是由《专业技术职务任职资格评审表》提炼而成,内容应相互一致。()
A.正确
B.错误
[判断题]共享主题是各单位向上级单位推荐本级在稽查工作中总结提炼的实用性强的稽查主题,由总部、省公司公布,供其他单位借鉴选用。( )
A.正确
B.错误
[单选题]教练员对教学内容进行消化加工提炼的过程是( )。
A.编写教案
B.组织教学
C.编制计划
D.实施教学
[单选题]公司各班组可以结合实际提炼不超过（） 个班组文化主题语。
A. 1个
B.2个
C.3个
D.4个
[判断题]编写教案是教练员对教学内容进行消化、加工、提炼的过程。
A.正确
B.错误
[单选题]人工智能通过输入的图片，解析出图片的内容，这种技术叫什么？
A.图片识别
B.语音识别
C.自动驾驶
D.消费金融
[简答题]在R1线传输系统中，增强型MSTP技术是由（ ）技术和（ ）技术发展而来,是两种技术的全面继承。
[判断题]行为事件访谈是由关键事件法和主题统觉测验结合演变而来
A.正确
B.错误
