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发布时间:2024-06-27 05:02:26

[单选题](2015年)从儿童社会心理发展的角度来看,幼儿时期的儿童需要完成(   )人格的培养。
A.信任
B.自主
C.勤奋
D.独立

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[单选题]从儿童社会心理发展的角度来看,幼儿时期的儿童需要完成( )人格的培养。
A.信任
B.自主
C.勤奋
D.独立
[简答题]从儿童发展角度,简述幼儿户外运动的价值。
[单选题](2015年)心理社会治疗模式注重“人在情境中”的理念.为了促进服务对象社会心理正常发展,社会工作者在服务过程中应重视服务对象()。
A.与环境的适应
B.自我的发展
C.以往的生活经验
D.人生理想的确定
[单选题]从积极人格培养的角度,婴儿时期的儿童需要完成信任人格的培养;幼儿时期的儿童需要完成自主人格的培养;学前阶段的儿童则需要完成勤奋的人格培训。体现儿童的社会心理发展具有( )。
A.阶段性
B.差异性
C.不均衡性
D.顺序性
[判断题]幼儿时期是语言发展,特别是词汇发展最丰富的时期。 ( )
A.正确
B.错误
[单选题]教育者重视在儿童发展的某一关键时期对儿童施以相应的教育,这是因为儿童的发展具有( )
A.顺序性
B.不平衡性
C.阶段性
D.差异性
[多选题]学前儿童身心发展处于一个特殊时期,幼儿园教学要贯彻保育和教育相结合的原则,实施体育、智育、德育和美育,促使学前儿童的全面发展。在学前儿童智育方面,要实现的目标主要有( )
A.培养正确运用感官认知和初步的动手能力
B.培养有益的兴趣和求知欲
C.培养基本知识和基本技能
D.培养运用语言交往的基本能力
[单选题]幼儿时期儿童的主要活动形式是(  )
A.适应外界环境
B.游戏
C.学习
D.想象
[单选题]活动区是教师根据儿童发展的需要和幼儿园的实际情况设置的不同角落、区域,( )是儿童在活动区活动的基础。
A.空间
B.材料
C.隔离
D.活动规则
[单选题]幼儿期是智力发展的关键时期。相关研究表明,幼儿期是(  )等发展的敏感时期,在这一时期施以适宜的教育,将收到事半功倍的效果,如果推迟教育,效果会大打折扣。
A.语言、形状知觉、音感
B.记忆、形象思维、色彩感
C.动作、逻辑思维、想象力
D.意识、时间知觉、乐感
[单选题](  )非常强调环境在儿童发展过程中的重要作用,他是我国从理论角度深入、系统地探讨幼儿园环境创设的第一人。
A.皮亚杰
B.维果茨基
C.陈鹤琴
D.陶行知
[单选题](  )通过收集并分析儿童的作为,对幼儿的学习与发展作出决定,是一种在幼儿的学习和发展过程中给幼儿提供帮助的方法。
A.以游戏为基础的评价
B.真实性评价
C.档案评价法
D.多彩光谱法
[填空题]《3—6岁儿童学习与发展指南》以为幼儿后继学习和终身发展奠定良好素质基础为目标,以促进幼儿德、智、体、美各方面的协调发展为__________。
[多选题]从人才需求推动行业发展的角度来看,个人理财业务发展原因有()。
A.投资理财工具日趋丰富
B.居民财富积累
C.大众自身缺乏必要的金融知识,难以制定适合自身特点的理财方案,无法进行科学合理的金融产品和资产配置
D.大众对于选定的金融工具很难正确应用,很难获得较好的投资收益或合理分散风险,必须借助专业金融人士的帮助
E.专业金融机构和专业理财师在学习、设备、决策制定等方面有优势,更具有专业性,能为大众提供便利
[简答题]幼儿期是儿童性格形成的奠定时期,但性格的发展还未__________,具有很强的__________,因而要特别重视幼儿的性格教育。

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