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[多项选择]编写培训计划时要注意了解学员的具体情况，因材施教，根据培训要求，（）。
A. 编写培训教材
B. 确定培训时间
C. 编写教学计划
D. 编写教学大纲
E. 分配培训任务
[单项选择]制定组织计划时要注意项目界面，下列不属于项目界面的是( )。
A. 人际关系界面
B. 社会界面
C. 组织界面
D. 技术界面
[单项选择]制定组织计划时要注意项目界面，下面不属于项目界面的是( )。
A. 社会界面
B. 组织界面
C. 技术界面
D. 人际关系界面
[判断题]在编写培训讲义时首先应确定课程的培训目标，然后根据培训目标编写培训大纲，接下来收集相关的培训材料（知识点、相关信息、案例等），培训材料可制成卡片，根据内容与培训提纲对号入座。
[单项选择]( )是第一级评估，即在课程刚结束时，了解学员对培训项目的主观感觉或满意程度。
A. 反应评估
B. 学习评估
C. 行为评估
D. 结果评估
[单项选择]有关系A（学员编号，学员姓名，培训编号，培训名称，培训费，报名日期），每项培训有多个学员报名，每位学员可参加多项培训。其关系模式属于（）。
A. 1NF
B. 2NF
C. 3NF
D. 4NF
[单项选择]培训评估应在制定培训计划时就开始，使培训工作每一步都伴随着评估，使其经过正确引导，顺利实现培训目标，这是遵循了评估的（）
A. 指导性原则
B. 方向性原则
C. 社会需求原则
D. 系统性原则
[单项选择]假设一个培训机构中有10000名培训学员和500名培训老师，如果这个预期明年学员会增加1000名，将需要另外聘请( )名培训师。
A. 30
B. 50
C. 100
D. 150
[多项选择]编写培训教案时要明确教学目的和任务，（），编写祥案或简案。
A. 确定培训时间
B. 充分理解教学大纲
C. 编写教学大纲
D. 科学处理教材
E. 合理选择教学方法
[单项选择]在制定年度培训计划时，（）负责组织安排企业内部培训过程。
A. 管理者
B. 培训部门
C. 培训者
D. 后勤部门
[单项选择]在制定年度培训计划时，（）根据确认的培训时间编制培训次序表，并告知相关部门。
A. 管理者
B. 培训部门
C. 培训者
D. 后勤部门
[判断题]GYB培训的目的就是让培训学员产生明确的企业想法
[单项选择]要注意发挥培训评估促进职业培训，提高社会科学技术水平的重要作用，就必须使得（）
A. 评估要以社会需求为导向
B. 评估要客观准确
C. 评估标准与现有需求保持适度超前
D. 评估要追踪科学技术的发展
[单项选择]编写培训教案时要明确教学目的任务，充分理解教学大纲，（），编写祥案或简案。
A. 确定培训时间
B. 合理选择教学方法
C. 编写教学大纲
D. 编写培训讲义
