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[单项选择]以社会集体主义为价值取向的社会转型是指（）。
A. 1919—1978年
B. 1949—1978年
C. 1960—1978年
D. 1954—1978年
[判断题]中国历史上的第二次社会转型的核心价值体系是集体主义。
[判断题]中国历史上的第二次社会转型，其整个的核心价值体系是集体主义。
[单项选择]认为社会价值高于个体价值，把满足社会需要视为教育根本价值的教育目的价值取向属于（）
A. 伦理本位论
B. 个人本位论
C. 社会本位论
D. 生活本位论
[单项选择]社会主义核心价值观在社会层面倡导的价值取向是（）。
A. 富强、民主、文明、和谐
B. 自由、平等、公正、法治
C. 爱国、敬业、诚信、友善
D. 自由、平等、诚信、友善
[判断题]一套完整的社区工作价值体系包括关于服务对象的价值取向、关于社会（国家）的价值取向、关于个人（自身）的价值取向。
[判断题]政府存在的目的是满足社会需求，其价值取向是社会福利的最大化。
[判断题]社会工作机构的经济来源不会影响到社会工作者的价值取向。（）
[单项选择]认为人的价值高于社会价值，把人作为教育目的根本所在的价值取向属于（）
A. 人本位论
B. 社会本位论
C. 政治本位论
D. 经济本位论
[判断题]法国思想家卢梭是教育目的的社会本位价值取向代表人物。
[单项选择]自由、平等、公正、法治揭示了社会主义核心价值观在（）层面的价值取向。
A. 国家
B. 个人
C. 社会
D. 世界
[单项选择]下面对社会管理的目标和价值取向表述准确的是（）。
A. 社会稳定
B. 人民富裕
C. 社会公共利益最大化
D. 强调个人的、家庭的、特殊阶层的利益
[判断题]各项经济、社会政策，对人们的价值取向、道德行为有一定影响。
[单项选择]在教育目的的价值取向上坚持社会本位论的代表人物是（）。
A. 卢梭
B. 裴斯泰洛齐
C. 赫尔巴特
D. 洛克
[单项选择]产阶级和资产阶级之间的矛盾成为中国社会主要矛盾，是在以下哪个时期（）
A. 清末民初
B. 抗日战争时期
C. 土地改革完成之后
D. 三大改造完成之后
[判断题]法理学研究法的基本理论，并不涉及社会价值观的取向。
