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[单项选择]学生在教育过程中处于（）
A. 从属地位
B. 主导地位
C. 主体地位
D. 边缘地位
[单项选择]如果一个学生在背课文的过程中，能够意识到自己的注意力是否集中、背诵效率如何，这说明该学生的( )。
A. 注意力强
B. 记忆力强
C. 有关记忆策略的知识丰富
D. 记忆监控能力强
[单项选择]学生在教育过程中是（）。
A. 接受知识的对象
B. “教师手中的橡皮泥”
C. 学习的主体
D. 学校赖以生存的前提条件
[多项选择]原认知知识包括（）。
A. 关于个体内差异的认识
B. 对任务的认识
C. 对有关学习策略及其使用方面的认识
D. 关于个体间差异的认识
E. 对个人作为学习者的认识
[单项选择]学生在教育过程中的地位属于（）
A. 学生从属于于教师
B. 教师应当发挥学生的主动性，学生是学习的主人
C. 教师是服务员，学生才是教学进程的主宰
D. 学生有学习的权利，也有不学习的权利
[单项选择]强调学生在学习过程中的学习体验，主张学生参与学习过程，这是把课程看作是（ ）。
A. 知识
B. 经验
C. 活动
D. 学科
[简答题]学生在体育学习过程中自主性表现在哪几个方面？
[单项选择]从学生的社会地位来看，学生在教育过程中应处于（）
A. 从属地位
B. 主导地位
C. 主体地位
D. 边缘地位
[单项选择]初中生在考试时完成简答或填空题的过程是记忆过程中的（）
A. 识记
B. 保持
C. 再认
D. 回忆
[单项选择]教学过程中，根据培养目标，对学生有统一的、基本的要求和规格，同时要考虑到学生在水平、能力、素质方面的个别差异，进行因材施教。这体现了（）的教学原则。
A. 统一的培养要求与因材施教相结合
B. 知识传授与智能发展相结合
C. 科学性和思想性相结合
[判断题]翻转课堂在课前教师为学生布置学习任务，学生在这个过程中会遇到疑难问题，这些问题在课上，由于有了老师和同伴的支持，将会更有针对性地得到解决。
[单项选择]学生在教学过程中的主体作用的最高表现形式是 ( )
A. 创造性
B. 自觉性
C. 独立性
D. 发展性
[单项选择]现代教育理论认为，学生在教育过程中处于（）地位。
A. 从属
B. 被动
C. 主体
D. 主要
[判断题]学生在教学过程中处于学习主体的地位，应当充分发挥学生参与教学的主体能动作用。
