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[判断题]行动研究目的在于建立理论,而不在于解决实际问题。
[单项选择]根据教育研究的目的是为理论服务还是为实践服务,可以将教育研究分为基础研。究、行动研究、应用研究和()
A. 事实研究
B. 历史研究
C. 比较研究
D. 描述研究
[单项选择]人们认识经济规律的目的在于()。
A. 创造经济规律
B. 消灭经济规律
C. 利用经济规律能动地改造世界
D. 承认经济规律的客观性
[单项选择]我国教育目的建立的理论基础是()
A. 教育必须为社会主义现代化建设服务的学说
B. 教育必须与生产劳动水平结合的学说
C. 马克思主义关于人的全面发展的学说
D. 教育必须培养劳动者的学说
[单项选择]行动研究特别注重( ),将研究和行动整合起来,克服了其他研究理论和实践脱节的不足。
A. 个别化和深入化
B. 具体化和平面化
C. 手段多样化
D. 标准化和客观化
E. 标准化和个别化
[单项选择]行动研究的最终目的是()。
A. 了解实践
B. 反思实践
C. 改进实践
D. 得出结论
[单项选择]内部控制的建立与实施的目的在于()。
A. 实现企业的生存
B. 促进企业的繁荣
C. 实现控制目标
D. 保证企业的发展
[单项选择]在公司法理论上,公司设立的目的在于( )。
A. 营利
B. 公益
C. 生产
D. 经营
[单项选择]教育科学的理论研究,其研究主要目的在于()。
A. 形成教育科学事实
B. 形成教育科学理论
C. 获得一手数据资料
D. 获得一手理论信息
[单项选择]建立计算机网络的目的在于______。
A. 资源共享
B. 建立通信系统
C. 建立自动办公系统
D. 建立可靠的管理信息系统
[判断题]讲解侧重于说理而不是说事,其目的在于帮助学生发展理论思维能力。
[单项选择]建立市场营销导向组织的主要目的在于使( )满意。
A. 企业
B. 董事会
C. 社会
D. 企业的客户