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[单选题]经验类化说强调在学习中作用的因素是（ ）。
A.概括化的原理
B.任务的相同要素
C.原有的认知结构
D.对事物关系的理解
[单选题]( )的水下打靶实验说明了原理、概括化的经验在迁移中的作用。他的经验类化说认为，概括化的原理和经验是迁移得以产生的关键。
A.贾德
B.奥苏伯尔
C.桑代克
D.苛勒
[单选题]强调学习中的情感因素，提倡“开放式”教学体现了计算机辅助教学的（ ）学习理论基础。
A.行为主义
B.认知主义
C.建构主义
D.人本主义
[判断题]经验类化说认为迁移产生的原因是个体对事物间关系的理解。()
A.正确
B.错误
[单选题]存在“分科过细、容易忽视学科间联系”以及“强调知识体系，忽略学习者因素”缺点的是（ ）
A.学科课程
B.活动课程
C.综合课程
D.核心课程
[单选题]子曰：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”这句话所强调的影响学习的因素是（ ）。
A.知识和兴趣
B.兴趣和努力
C.兴趣和情感
D.情感和努力，
[单选题]子日：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”这句话所强调的影响学习的因素是( )。
A.知识和兴趣
B.兴趣和努力
C.兴趣和情感
D.情感和努力
[填空题]关系转换说的代表人物是（ ），他强调（ ）是学习迁移的一个决定因素。
[单选题]班杜拉认为，影响儿童道德学习的因素很多，但是，其中起决定作用的是( )
A.行为主体的观察
B.先天的遗传
C.后天的环境影响
D.教育者的说服教育
[单选题]教师威信的形成，有多个因素在起作用，下列不属于作用因素的是（ ）。
A.教师高尚的道德品质
B.教师良好的仪表和生活作风
C.教师对“差生”比对“优生”更关心
D.教师言行一致
[多选题]强调认知结构和内部心理过程在学习中重要作用的理论有（ ）。
A.联结学习理论
B.人本主义学习理论
C.认知发现学习理论
D.有意义接受学习理论
[简答题]影响接受学习的关键因素是认知结构中适当的起固定作用的观念的可利用性。（ ）就是先于学习任务本身呈现的一种引导性材料。
[判断题]学生是学习的主体因素，任何教学必须通过学生而起作用。()
A.正确
B.错误
[判断题]特朗普制特别重视学生自学的作用，强调要调动学生的学习积极性。()
A.正确
B.错误
