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[填空题]义务教育必须贯彻国家的教育方针，实施素质教育，提高教育质量,使适龄儿童、少年在品德、智力、体质等方面全面发展，为培养（ ）、（ ）、（ ）、（ ）的社会主义建设者和接班人奠定基础。
[单选题]学前教育必须服从儿童和（ ）。
A.教师
B.家长
C.社会
D.社区
[单选题]在儿童身心发展的某一关键期施以相应的教育能取得事半功倍的效果。这说明教育必须适应儿童身心发展的（ ）。
A.顺序性
B.阶段性
C.不均衡性
D.稳定性
[判断题]技能性的特点是学前儿童音乐教育区别于其他学科教育的明显特征之一。（ ）
A.正确
B.错误
[单选题]义务教育是我国依法统一实施，所有适龄儿童少年必须接受的教育，具有（ ）。
A.自觉性、免费性与普及性
B.免费性、统一性与选择性
C.强制性、免费性与普及性
D.福利性、自觉性与普及性
[单选题]古代社会教育的内容主要关于伦理宗教，而不是关于生产的知识与技能，现今我们教育的内容除了伦理宗教外，主要还是关于生产技能与技术方面的内容，这种情况说明了（）对于我们教育发展的制约。
A.政治
B.经济
C.文化
D.个体的发展
[判断题]义务教育是国家统一实施的所有儿童、少年必须接受的教育。（ ）
A.正确
B.错误
[单选题]机械设备操作人员的安全教育主要包括安全生产思想教育、技能教育等（ ）个方面的内容。
A.3
B.4
C.5
D.6
[单选题]狼孩的故事说明了教育必须顺应儿童发展的（ ）。
A.顺序性
B.不平衡性
C.阶段性
D.个别差异性
[单选题]职业卫生知识和防护技能教育的内容不包括
A.生活方式教育
B.治理职业有害因素，预防职业病发生
C.改变不良作业方式，预防与工作有关的疾病
D.开展心理卫生教育，减少或消除职业紧张
E.职业安全与预防意外事故教育
[单选题]学前儿童健康教育包括学前儿童安全自护教育、学前儿童身体保护和生活自理能力教育、学前儿童体育、心理健康教育和（）。
A.学前儿童卫生教育
B.学前儿童饮食营养教育
C.学前儿童常规教育
D.学前儿童社会教育
[单选题]教育内容的确定、教育活动形式和教育方法的选择都必须以教育目的为最高准则，这体现了教育目的的( )。
A.导向功能
B.调控功能
C.评价功能
D.反馈功能
[填空题]（ ）是国家统一实施的所有适龄儿童、少年必须接受的教育，是国家必须予以保障的。
[单选题]蒙台梭利认为，合乎科学的教育基本原则是，给儿童创设一个（ ）的教育环境。
A.自由
B.集体
C.温馨
D.有秩序
[单选题]学前儿童语言教育整合观认为，儿童语言学习系统包括语言内容、语言方式和（ ）。
A.语言运用
B.语言交际
C.语言目标
D.语言表达
[单选题]学前儿童的个人卫生教育内容不包括（ ）。
A.安全意识培养
B.学习卫生习惯
C.有规律的生活
D.清洁卫生习惯
