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[单选题]巴赫是晚期巴洛克音乐的杰出代表，他的去世标志着巴洛克音乐的终结。同属于巴洛克音乐的代表人物是( )。
A.海顿
B.莫扎特
C.贝多芬
D.亨德尔
[单选题]与J．S．巴赫同属巴洛克晚期的作曲家是( )
A.莫扎特
B.亨德尔
C.杜费
D.蒙特威尔第
[单选题]欧洲巴洛克音乐的代表人物之一巴赫是( )人。
A.美国
B.英国
C.德国
D.意大利
[单选题]与巴赫同一年出生的另一位巴洛克时期的德国音乐家并著有作品《弥赛亚》的是()。
A.亨德尔
B.斯卡拉蒂
C.弗朗克
D.贝多芬
[单选题]与巴赫同一年出生的另一位巴洛克时期的著有作品《弥赛亚》的德国音乐家是()。
A.亨德尔
B.斯卡拉蒂
C.弗朗克
D.贝多芬
[单选题]巴洛克时期最杰出的代表作曲家是巴赫和( )。
A.亨德尔
B.罗西尼
C.舒曼
D.舒伯特
[简答题]音乐鉴赏课中，老师在进行“音乐长河里的珍珠”——巴洛克时期的音乐这一单元的教学。
老师首先请同学欣赏了维瓦尔第《四季》第一曲“春”的第一乐章，并和学生一起探讨了巴洛
克时期音乐的特征，接着又让学生去欣赏同一时期的作曲家巴赫的《勃兰登堡协奏曲》第六
曲，听着听着学生就睡着了，老师拿起黑板擦在讲台上猛敲了几下，大声说道：“你们这群乐
盲，让你们听音乐，你们怎么都睡着了，上课不准睡觉这个常识都不知道吗？”有个调皮的学
生小声嘀咕道：“这音乐听着太舒服了，让人容易睡觉。”
要求：依据《普通高中音乐课程标准（实验）》的基本理念，对上面案例中老师的行为进行分
析，并简述该如何处理这种情况。
[简答题]音乐鉴赏课中，老师在进行“音乐长河里的珍珠——巴洛克时期的音乐”这一单元的教学时，首先请同学欣赏了维瓦尔第《四季》第一曲“春”的第一乐章，并和学生一起探讨了巴洛克时期的音乐特征，接着又让学生去欣赏同一时期的作曲家巴赫的《勃兰登堡协奏曲》第六曲。学生听着听着就睡着了，老师拿起黑板擦在讲台猛敲了几下，大声说道：“你们这群乐盲，让你们听音乐，你们怎么都睡觉!上课不准睡觉这个常识都不知道吗”有个调皮的学生，小声嘀咕道：“这音乐听着太舒服了，让人容易睡觉。”
问题：依据《普通高中音乐课程标准(实验)》基本理念，对上面的案例中老师的行为进行分析，并简述该如何处理这种情况。
[多选题]人民解放军转入战略进攻，标志着中国革命已经发展到了一个历史的转折点。它标志着
A.解放军已经完全粉碎了敌人的战略进攻，并且在数量上占有优势
B.中国大陆已经得到基本解放
C.蒋介石20年反革命统治由发展到消灭的转折点
D.100多年来帝国主义在中国的统治由发展到消灭的转折点
[单选题]1815年。法国与英国争夺欧洲和世界霸权地位的失败，标志着伦敦对巴黎的胜利，标志着伦敦将成为世界的经济中心，而巴黎则不再可能。也许是从1789年大革命的爆发到1815年拿破仑战争的结束这26年的动荡折腾了法国，此后，法国就再也未能重现其往日作为“超级”大国的辉煌，她已经沦为二流**。这段文字的主旨是（ ）。
A.说明法国往日曾经非常辉煌
B.分析法国在19世纪初落后于英国的原因
C.介绍从1789到1815年法国经历了26年的动荡
D.陈述19世纪初英、法两国势力的此消彼长
[判断题]作品强烈地张扬主观情感和个性特征，每个作曲家的作品都带有个性化的烙印，这是巴洛克音乐最突出的风格特点之一。( )
A.正确
B.错误
[单选题]1829年指挥上演被遗忘百年的巴赫杰作《马太受难乐》的音乐家是( )。
A.柏辽兹
B.李斯特
C.门德尔松
D.舒曼
[单选题]标志着国内住房贷款业务的正式全面启动的标志的是（ ）。
A.1992年银行部门出台了住房抵押贷款的相关管理办法
B.1985年中国建设银行开展住房贷款业务
C.1995年《个人住房担保贷款管理试行办法》的颁布
D.1998年《个人住房贷款管理办法》的颁布
[单选题]（ ）标志着合同成立。
A.承诺生效
B.承诺发出时
C.要约到达受要约人时
D.承诺发出后经过合理的期限
