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道而弗牵,强而弗抑,开而弗达。——《学记》
【注释】①道:动词,是引导的意思,②牵:牵着走。③开:启发。下列选项对上文理解不正确的是( )。
A.这句话体现了“主体教育”思想的基本准则
B.这句话强调应给与学生最大限度的自由,鼓励其臼主发展
C.从中可知,学生是可以自学成才的
D.注重引导而不牵引,严格要求而不压抑。注重启发而全盘给予
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道而弗牵,强而弗抑,开而弗达。——《学记》
【注释】①道:动词,是引导的意思,②牵:牵着走。③开:启发。下列选项对上文理解不正确的是( )。
A.这句话体现了“主体教育”思想的基本准则
B.这句话强调应给与学生最大限度的自由,鼓励其自主发展
C.从中可知,学生是可以自学成才的
D.注重引导而不牵引,严格要求而不压抑,注重启发而非全盘给予
[单选题]阅读下面文段,回答问题
玉不琢,不成器;人不学,不知道。——《学记》下列选项中对上文理解不正确的一项是( )。
A.说明学习的重要性
B.比喻人不经过培养、锻炼,不能成材
C.玉石不经雕琢.就不能变成好的器物;人不经过学习,就不会明白道理
D.说明磨难的重要作用
[单选题]阅读下面文段,回答问题。大学之道,在明明德,在亲民,在止于至善。——《大学》【注释】①大学:就是治国安邦的学问。②道:就是方法、途径、诀窍等。③明:第1个“明”作动词,为彰显、提倡、推广、发扬、张扬之意。④明:第2个“明”为正大光明、公正开明之意。⑤德:就是德行和德政、社会风尚。⑥亲:亲近、体察、尊重;⑦止于至善:以至善为奋斗目标。下列选项中对上文理解正确的一项是( )。
A.治理好国家的必要条件是有良好的社会风气
B.做治国安邦这种大学问的方法在于弃旧图新
C.治国安邦的方法在于提倡和发扬正大光明的德行和德政,广泛地亲近民众和尊重民意.以至善至美为奋斗目标
D.只要实施德政就能治国安邦
[单选题]阅读下面文段,回答问题
玉不琢,不成器;人不学,不知道。——《学记》下列选项中对上文理解不正确的一项是( )。
A.说明学习的重要性
B.比喻人不经过培养、锻炼,不能成材
C.玉石不经雕琢.就不能变成好的器物;人不经过学习,就不会明白道理
D.说明磨难的重要作用
[单选题]阅读下面文段,回答问题:玉不琢,不成器;人不学,不知道。——《学记》下列选项中对上文理解不正确的一项是( )。
A.说明学习的重要性
B.比喻人不经过培养、锻炼,不能成材
C.玉石不经雕琢.就不能变成好的器物
D.人不经过学习,就不会明白道理、说明磨难的重要作用
[单选题]阅读下面文段,回答问题。
子日:“学而不思则罔①,思而不学则殆②。”(《论语?为政》)【注释】①罔:迷惑、糊涂。②殆:疑惑、危险。
下列对孔子这段话的理解,不正确的一项是
A.在孔子看来,学和思二者不能偏废,主张学与思相结合
B.孔子指出了学而不思的局限,也道出了思而不学的弊端
C.光学习不思考会越学越危险,光思考不学习会越来越糊涂
D.孔子学与思相结合的思想,在今天仍有其值得肯定的价值
[简答题]阅读下面材料,回答问题。
A.凡未经议会同意,以国王权威停止法律或停止法律实施之僭越权力,为非法权力。
B.近来以国王权威擅自废除法律或法律实施之僭越权力,为非法权力。
C.凡未经议会准许,借口国王特权,为国王而征收,或借国王使用而征收金钱,超出议会准许之时限或方法者,皆为非法。
D.向国王请愿,乃臣民之权利,一切对此项请愿之判罪或控告,皆为非法。
E.除经议会同意之外,平时在本国内征募或维持常备军,皆属违法。
一一摘自蒋相泽主编的《世界通史资料》+
(1)以上内容出自哪份文件?(2分) 限制了国王哪些权力?(8分)
(2)以上文件的颁布有何意义?(6分)
[简答题]阅读下面材料,回答问题:学生A:中学学习英语语法对以后学习英语帮助很大。学生B:平面几何学的好,后来学习立体几何就简单了,知识之间有很大联系。学生A:不光知识这样,弹琴也是,会弹电子琴,学钢琴也快。学生B:可有时候也不一样,会骑自行车反而影响骑三轮车。学生A:有意思,学习很奇妙。问题:(1)请分析材料中两位同学谈话用到的学习原理。(2)教师应该如何利用这一原理促进学生的学习?
[不定项选择题]阅读下面材料,回答问题。
A省人民政府表彰2007—2009年度 A省劳动模范、先进工作者 和模范集体的通报
A府发字〔2010〕第21号 各市(地)人民政府,省政府各部、委、办、厅,省政府各直属单位:
为了表彰在A省经济建设和社会发展中作出突出贡献的先进个人和先进集体,经过民主 评选、单位推荐,省政府决定,授予李某等541名同志2007—2009年度A省劳动模范称号,授 予陆某等307名同志A省先进工作者称号,授予A省某厅工程部等三百五十个集体2007— 2009年度A省模范集体称号(具体名单附后)。 (以下文字略)
A省人民政府办公厅(公章)
二〇一〇年4月25日
关于公文落款,下列说法正确的是( )。
A.发文机关应为"A省人民政府(印章)”
B.发文机关应为“中共A省省委,A省人民政府(印章)”
C.成文日期应为“二〇一〇年四月二十五日”
D.成文日期应为“2010年4月25日”
[简答题]阅读下面材料,回答问题。
星期一,A老师埋怨地说:“孩子在家过了一个双休日,再回到幼儿园后,许多良好的行为习惯就退步了,不认真吃饭,乱扔东西,活动时喜欢说话,真不知孩子在家时,家长是怎么教育的?”站在一旁的B老师颇有同感地说:“是啊,如果家长都能按我们的要求去教育孩子,我们的工作就好做多了!”A老师接着说:“可这些家长不按我们的要求去做倒也罢了,还经常给我们提这样那样的意见,好像我们当老师的还不如他们懂得多,真拿这些家长没有办法......”
问题:请你运用幼儿园与家庭相互配合的有关理论,分析和评论A、B老师的教育观点,并具体谈谈家园合作对幼儿发展的重要意义。