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发布时间:2023-10-31 04:21:37

[单选题]教学杨绛的散文《老王》,教师推荐相关文学作品,让学生比较不同作品中的车夫形象,下列不适合的是()。
A.老舍《骆驼祥子》
B.鲁迅《一件小事》
C.欧·亨利《警察与赞美诗》
D.契诃夫《苦恼——我拿我的苦恼向谁诉说》

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[单选题]教学杨绛的散文《老王》,教师推荐相关文学作品,让学生比较不同作品中的车夫形象。下列不适合的是( )。
A.老舍《骆驼祥子》
B.鲁迅《一件小事》
C.欧 · 亨利《警察与赞美诗》
D.契诃夫《苦恼——我拿我的苦恼向谁倾诉》
[单选题]学习莫怀戚的《散步》时,因为学生是第一次接触散文,于是教师推荐了一些文质兼美的散文让学生了解散文的特点,下列推荐不合适的是( )。
A.刘绍棠《蒲柳人家》
B.朱自清《春》
C.丰子恺《山中避雨》
D.宗璞《紫藤萝瀑布》
[单选题]教师设计“诗歌与散文”系列的选修课程,以下不适合入选的是( )。
A.《新月集》
B.《凤凰涅槃》
C.《彷徨》
D.《文化苦旅》
[单选题]教师设计“诗歌与散文”系列的选修课程,以下不适合选人的是(  )。
A.《新月集》
B.《凤凰涅槃》
C.《彷徨》
D.《文化苦旅》
[单选题]教师设计“诗歌与散文”系列的选修课程,以下不适合选入的是(  )。
A.《新月集》
B.《凤凰涅槃》
C.《彷徨》
D.《文化苦旅》
[单选题]教学艾青《我爱这土地》,教师推荐另外几篇有关爱国的作品,建议学生比较阅读,下列不适合推荐的是()。
A.端木蕻良《土地的誓言》
B.舒婷《祖国啊,我亲爱的祖国》
C.戴望舒《我用残损的手掌》
D.史铁生《我与地坛》
[单选题]教学王安石《伤仲永》时,教师推荐了几篇议论性文言文,建议学生积累阅读,下列不适合推荐的是( )。
A.《曹刿论战》
B.《鱼我所欲也》
C.《马说》
D.《公输》
[单选题]某版高中语文教材设置有“古代山水游记类散文”专题,教师向学生推荐阅读篇目,以下不符合推荐要求的一项是(  )。
A.《醉翁亭记》
B.《钴镯潭记》
C.《洛神赋》
D.《雁荡山》
[单选题]学生阅读《朝花夕拾》,学习了阅读散文集的基本方法,教师准备向学生推荐一部自主阅读的散文集。下列适合的是( )。
A.孙犁《白洋淀纪事》
B.沈从文《湘行散记》
C.斯诺《红星照耀中国》
D.法布尔《昆虫记》
[单选题]学生阅读《朝花夕拾》,学习了阅读散文集的基本方法,教师准备再向学生推荐一部自主阅读的散文集,下列适合的是(  )
A.孙犁《白洋淀纪事》
B.沈从文《湘行散记》
C.斯诺《红星照耀中国》
D.法布尔《昆虫记》
[单选题]学生喜欢寄情山水的古代记游小品,教师推荐这类作品供学生阅读。下列不适合的是( )。
A.柳宗元《小石潭记》
B.范仲淹《岳阳楼记》
C.欧阳修《醉翁亭记》
D.袁宏道《满井游记》
[单选题]教学泰戈尔的《金色花》,教师推荐另外几篇有关母爱的作品,建议学生比较阅读,下列作品不适合推荐的是( )。
A.冰心《纸船》
B.孙犁《芦花荡》
C.孟郊《游子吟》
D.史铁生《秋天的怀念》
[单选题]某教材设有“先秦史传散文”专题,教师向学生推荐阅读篇目,下列适合的是( )。
A.《逍遥游》
B.《劝学》
C.《触龙说赵太后》
D.《非攻》
[多选题]老王夫妇与老王的文母、 兄妹生活在一起。老王夫妇失业在家,女儿在读高中。老王的哥哥因精神残障一直未婚, 老王是哥哥的法定监护人。老王的妹妹在本地工作,为照顾年迈的父母,也搬到老王家同住。老王一家拟申请最低生活保障待遇。根据《最低生活保障审核审批办法(试行)》,下列人员中,应认定为老王共同生活的家庭成员有( )。
A.老王的妻子
B.老王的女儿
C.老王的哥哥
D.老王的妹妹
E.老王的父母

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