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[单选题] 皮亚杰将儿童道德认知发展分为( )。
A. 前道德阶段、他律道德阶段、普世道德阶段
B. 无道德阶段、他律道德阶段、社会约定阶段
C. 前道德阶段、他律道德阶段、 自律道德阶段
D. 自律道德阶段、普世道德阶段、他律道德阶段
[单选题]皮亚杰将儿童的道德发展分为四个阶段,第一阶段是:
A.可逆性阶段
B.自我中心阶段
C.公正阶段
D.他律道德阶段
[单选题]皮亚杰把儿童道德认知的发展分为( )。
A.三个阶段
B.三种水平,六个阶段
C.四个阶段
D.两种水平,四个阶段
[单选题]不属于柯尔伯格道德认知发展六个阶段的内容是( ) 分值 0.5 分
A.惩罚和服从取向
B.社会契约取向
C.维护生命取向
D.普遍道德原则取向
[多选题]皮亚杰将认知发展分为( )阶段。
A.前运算阶段
B.具体运算阶段
C.形式运算阶段
D.感知运动阶段
[判断题] 科尔伯格把道德认知发展划分为 3 个阶段。( )
A.正确
B.错误
[单选题]不属于柯尔伯格道德认知发展六个阶段的是( )阶段。
A.惩罚和服从取向
B.社会契约取向
C.维护生命取向
D.普遍道德原则取向
[单选题] 不属科尔伯格道德认知发展六个阶段的内容是( )。
A. 惩罚和服从取向
B. 社会契约取向
C. 维护生命取向
D. 普遍道德原则取向
[单选题]中学生小辉因害怕被教师批评而遵守上课纪律。根据柯尔伯格的道德认知发展阶段理论,小辉的道德发展处于哪个阶段?( )
A.相对功利取向
B.惩罚服从取向
C.寻求认可取向
D.遵守法规取向
[单选题]小星判断道德问题时,不仅能依据规则,而且能出于同情和关心做出判断,根据皮压杰道德认知发展理论,小星的道德认知发展处于( )。
A.自我中心阶段
B.权威阶段
C.可逆阶段
D.公正阶段
[判断题]( )职业道德认知是前提,道德情感和道德意志是动力,道德信念是核心,道德行为习惯是结果.
A.正确
B.错误
[判断题]在道德认知向道德行为转化的过程中，道德意志和道德信念是关键环节。
A.正确
B.错误
[判断题]职业道德认知是前提,道德情感和道德意志是动力,道德信念是核心,道德行为习惯是结果。( )
A.正确
B.错误
[单选题]柯尔伯格的道德发展理论认为( ) 分值 0.5 分
A.道德发展的先后次序是固定不变的
B.道德发展的次序是不分先后的
C.道德发展的速度是先慢后快
D.道德发展的速度是先快后慢
[填空题]皮亚杰认为儿童道德发展大致分为两个阶段，即（ ）。
[判断题]A-A-B-003 2 1 3
职业道德认知是前提,道德情感和道德意志是动力,道德信念是核心,道德行为习惯是结果
A.正确
B.错误
[单选题]个体认知发展中最早发生,也是最早成熟的心理过程是( ) 分值 0.5 分
A.动作
B.感觉
C.知觉
D.意志
[单选题]柯尔伯格研究道德发展的方法是( ) 分值 0.5 分
A.对偶故事法
B.道德两难故事法
C.心理测验法
D.临床法
