更多"尊重学生（）的地位，重视学生（）的教育，现在越来越成为中外教育人士的普"的相关试题:
[多项选择]关于学生在教育过程中的地位、教育史上曾出现过下列观点（）
A. 教师中心论
B. 个人本位论
C. 社会本位论
D. 儿童中心论
E. 教育万能论
[多项选择]要高度重视大学生（）等新型大学生组织的思想政治教育工作，选拔大学生骨干参与学生公寓、网络的教育管理，发挥大学生自身的积极性和主动性，增强教育效果。
A. 生活社区
B. 学生公寓
C. 网络虚拟群体
D. 学生社团
[单项选择]学生在教育过程中的地位属于（）
A. 学生从属于于教师
B. 教师应当发挥学生的主动性，学生是学习的主人
C. 教师是服务员，学生才是教学进程的主宰
D. 学生有学习的权利，也有不学习的权利
[单项选择]从学生的社会地位来看，学生在教育过程中应处于（）
A. 从属地位
B. 主导地位
C. 主体地位
D. 边缘地位
[单项选择]现代教育理论认为，学生在教育过程中处于（）地位。
A. 从属
B. 被动
C. 主体
D. 主要
[填空题]重视学生在阅读过程中的主体地位，即教师要走出（）的霸权地位。
[判断题]与应试教育相比，素质教育不太重视学生智力的培养。
[单项选择]20世纪60年代初，（）发起课程改革运动，自此，美国教育心理学逐渐重视探讨教育过程和学生心理，重视教材，教法和教学手段的改进。
A. 皮亚杰
B. 桑代克
C. 布鲁纳
D. 罗杰斯
[单项选择]美国开始重视早期教育，并逐步地把早期教育放在突出的地位的时间是（）。
A. 20世纪20年代
B. 20世纪40年代
C. 20世纪60年代#20世纪90年代
[简答题]我们如何根据青少年学生心理发展中的主要矛盾和特点，组织、引导学生通过学校教育发展成为四有新人？
[判断题]案例教学具有启发式的教学特点，就是指改变学生和老师的地位，由学生成为学习主角，老师进行辅助指导。
[判断题]案例教学具有启发式的教学特点，就是指改变学生和教师的地位，有学生成为教学主体，老师进行辅导指导。
[判断题]19世纪中，俄国资产阶级教育家的教师职业道德特点包括：重视教育、崇尚民主人道精神、尊重学生个性、为劳苦大众服务。
[单项选择]特别重视学生活动的重要性的教育流派是（）
A. 传统教育
B. 现代教育
C. 形式教育
D. 实质教育
[判断题]在教育过程中，学生是学习过程的主体，这否定了教师对学生的指导地位。
