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[不定项选择题]人类心理发展进程表现为( )
A.只有连续性,没有阶段性
B.只有阶段性,没有连续性
C.既无连续性,又无阶段性
D.既有连续性,又有阶段性
[不定项选择题]动物心理发展阶段包括( )。
A.感觉阶段
B.知觉阶段
C.思维萌芽阶段
D.思维阶段
[不定项选择题]人类心理发展进程表现为( )。单选
A.只有连续性,没有阶段性
B.只有阶段性,没有连续性
C.既然无连续性,又无阶段性
D.既有连续性,又有阶段性
[不定项选择题]动物心理发展经历了()阶段。单选
A.感觉、知觉、思维三个
B.感觉、知觉和思维萌芽三个
C.感觉、知觉、情感和思维四个
D.感知觉、思维萌芽、思维和意识四个
[不定项选择题].心理发展的性质不包括( )。
A.整体性
B.再生性
C.活动性
D.规律性
[不定项选择题]个体心理发展的首要加速期是( )单选
A.婴幼儿
B.童年期
C.少年期
D.青年期
[不定项选择题]个体心理发展的首个加速期是()。
A.婴幼儿
B.童年期
C.少年期
D.青年期
[不定项选择题]个体心理发展的第二加速期是()。单选
A.青春期
B.婴幼儿期
C.儿童期
D.出生后第一年
[不定项选择题]皮亚杰的心理发展观认为心理发展起源于( )。
A.吸吮
B.后天的经验
C.动作
D.先天的成熟
[不定项选择题]认为心理发展是内因与外因相互作用的结果,持该观点的学者是( )。单选
A.皮亚杰
B.普莱尔
C.吴伟士
D.施太伦
[不定项选择题]“心理发展的最大威胁,莫过于安全感得不到满足”,这说的是( )单选
A.3~6岁的幼儿
B.6~l2岁的儿童
C.0~3岁的婴儿
D.青春期的少年
[不定项选择题]“心理发展的最大威胁,莫过于安全感得不到满足”,这说的是( )。
A.3~6岁的幼儿
B.6~12岁的儿童
C.0?3岁的婴儿
D.青春期的少年
[不定项选择题]人的心理发展具有不平衡性。一般来说,个体心理发展有()加速期。
A.二个
B.三个
C.四个
D.五个
[不定项选择题]皮亚杰的心理发展观认为心理起源于()。
A先天的成熟 B动作 C后天的经验 D吸吮
A.A
B.B
C.C
D.D
[不定项选择题]人的心理发展具有不平衡性。一般来说,个体心理发展有()加速期。单选
A.二个
B.三个
C.四个
D.五个
[不定项选择题]皮亚杰的心理发展观认为心理起源于( )。单选
A.先天的成熟
B.动作
C.后天的经验
D.吸吮
[不定项选择题]心理发展的性质不包括( )单选
A.整体性
B.再生性
C.活动性
D.规律性
[不定项选择题]维果茨基的心理发展观认为( )。
A.心理发展是指低级心理机能的发展
B.人的高级心理机能是由社会文化历史因素决定的
C.心理发展是一个外化的过程
D.心理发展取决一个人的成长经历