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[单项选择]依据政策所起作用的角度，教育政策可分为（）
A. 政党的教育政策、国家的教育政策和社会团体的教育政策
B. 鼓励性政策和限制性政策
C. 总政策、基本政策、具体政策
D. 全局性政策和区域性政策
[单项选择]早期教育非常重视军事教育的国家是（）。
A. 古代印度
B. 古代埃及
C. 斯巴达
D. 雅典
[多项选择]教育政策与教育管理的关系是（）。
A. 教育政策能够指导和约束教育管理行为
B. 教育政策为教育管理提供了理论依据
C. 教育管理实践能对教育政策加以检验
D. 教育管理实践能对教育政策加以完善
[单项选择]我国教育管理学开始进入初创期的起始时间是（）。
A. 20世纪10、20年代
B. 19世纪20、30年代
C. 19世纪末20世纪初
D. 20世纪20、30年代
[判断题]从1998年开始，我国实行积极的财政政策是在特定的环境下特殊的扩张型财政政策，是不同于发达国家增加财政支出和减少税收双重手段的扩张型财政政策。
[判断题]我国制定教育政策的权力机关有党的机关、国家权力机关、国家行政机关、国家教育部。
[判断题]在社会转型期教育政策常常成为教育管理的指路灯。
[多项选择]从2003年开始，我国先后出台了一系列有关能源发展的法规、政策、标准，（）等理念受到重视。
A. 发展新能源和可再生能源
B. 实施节能减排
C. 优化能源结构
D. 加强国际能源合作
[判断题]教育政策一旦确定下来，就会对教育管理实践产生影响和制约功效，以后任何新的教育政策出台都不能与其相抵触。
[判断题]教育政策是由国家权力机关和国家行政机关按法律程序制定的。
[单项选择]我国从( )开始制定信息技术政策。
A. 1981年
B. 1982年
C. 1983年
D. 1985年
[单项选择]成功的管理要求重视管理实践的重要作用。目前美国企业盛行一种深入下层进行管理的方法，被称为（）管理法。
A. 民主
B. 基层
C. 实践
D. 漫游
[判断题]荀子从其唯心主义思想和性恶论出发，十分重视教育的作用。
[单项选择]教育管理包括国家教育的行政管理和学校内部的管理。其中，学校内部的管理亦称（）
A. 局部管理
B. 具体管理
C. 内部管理
D. 微观管理
[简答题]
积极的财政政策 我国从1998年开始，改变适度从紧的财政政策，实行积极的财政政策。从本质上考察，我国的积极财政政策属于扩张型财政政策，但不是一般的扩张，丽是在特定的环境下特殊的扩张型财政政策.所说特定环境是指我国1996年国民经济实现“软着陆”之后，1998年，社会供求态势发生了根本性变化一一形成有效需求不足.并且，在1996年到1998年7月，六次降低利率效果不明显的条件下，采取的以财政政策为主的扩大内需的宏观经济政策。
我国实行的积极财政政策具有下列特点：
一是中央政府为调节经济总量和结构，而采取的特定范围的扩张型财政政策，其范围是以国家财政投资为主体的经济拉动，地方财政应确保收支平衡，不得层层扩张。
二是主要扩张手段为发行国债、扩大财政赤字，增加基础设施投资以刺激经济增长，不同于发达国家的增加财政支出和减少税收的双重手段的扩张型财政政策。
三是具有明显生产性特征的扩张型财政政策，以增加基础设施投资，直接促进经济增长，不同于发达国家增加公共物品支出，间接促进经济增长。 我国实行积极的财政政策是有条件的，综合考察有四条：
（1）社会总供求失衡，有效需求不足，经济增长较慢。这是实行积极财政政策的必要条件。因为只有在有效需求不足，消费又难以启动经济时，才需要实行扩张的财政政策。
（2）财政收入基础好和财政赤字不过大.这是实行积极财政政策的客观基础和前提条件。因为国家财政收入没有一定基础，财政赤字已很大时，没有资金可投，无法实行积极的财政政策。
（3）国债规模合理.这也是制约实行积极财政政策的基本因素。因为增发国债是有客观限制的，如国债规模已过大，就无法靠发行国债实行积极财政政策。
（4）增加投资的物质资源约束.实行积极财政政策必须耗费一定的物力、人力资源，如果没有这些条件，积极财政政策不会发挥作用。
总之，具备上述条件实行积极财政政策，上述条件变化了，就要改变或淡出积极财政政策。因此我国积极财政政策应该是一项中期政策，从1998年开始，到“十五”计划的中后期逐步淡出为止。
简述实施财政政策的效果。
