更多"随着全员育人、合作育人模式的提出，（）同时构成了班级管理者团体，成为班"的相关试题:
[判断题]BIM团队的组织管理模式一般有全员普及模式，集中管理模式，分散管理模式。
[判断题]BIM团队的组织管理模式一般有全员普及模式，部门普及模式，集中管理模式。
[单项选择]近年来学校提出“教书育人、管理育人，服务育人”，所以，学校中的管理者和工作人员都被看成是（）
A. 教师
B. 管理人员
C. 教育者
D. 服务人员
[判断题]指导-合作模式：在这种模式中，医患双方都是主动的，医生有权威性，患者接受医生的指导，提出意见和要求。
[单项选择]合作性专业发展教育视导模式是由（）提出的。
A. 戈德哈默
B. 科根
C. 格拉特霍恩
D. 瑟吉万尼
[单项选择]人际间关系模式提出者是
A. 纽曼
B. 佩普劳
C. 奥瑞姆
D. 罗伊
E. 马斯洛
[单项选择]随着经济关系的改变，社会关系也发生了深刻的变化，这给社区基层党建工作模式提出了三大挑战，以下哪一项不属于这三大挑战（）。
A. 在工作目标上，缺乏社会民生和民主发展的定位
B. 在工作规划上，缺乏明确的指导方向
C. 在工作方式上，缺乏与社会活动相适应的联动机制
D. 在工作格局上，缺乏与社会领域多角度的协调机制
[判断题]车商续保模式包括四种，即：车商自主模式、双方合作模式、被委托模式和公司自主模式。
[填空题]掌握学习教学模式是根据（）的基本观点提出的，“合作教育”教学模式的代表人物是（）。
[判断题]全员参与：我们坚决激发全员的参与，调动全员的积极性，汇全员之智，集全员之力，为企业发展集思广益、群策群力。
[单项选择]PPP模式是指（）与（）之间的合作模式。
A. 政府；政府
B. 政府；企业
C. 政府；国际组织
D. 政府；私人组织
[单项选择]布鲁纳的教学设计模式提出的理论基础是（）
A. 皮亚杰的“发生认识论”
B. 加涅的“学习层次理论”
C. 维果斯基的“最近发展区”理论
D. 罗杰斯的人本主义心理学
[多项选择]统筹推进课程育人需要发挥专业教师课程育人的主体作用，健全课程育人管理、运行体制，将课程育人作为教师思想政治工作的重要环节，作为（）的重要方面。
A. 综合督导
B. 教学督导
C. 专项督导
D. 教师绩效考核
[单项选择]“使用与满足”过程的基本模式提出是（）
A. 《个人对大众传播的使用》
B. 《大众传播效果》
C. 《人民的选择》
D. 《个人的影响》
[单项选择]过程模式的提出者是（）
A. 肯普
B. 利普新
C. 科里
D. 迪克
