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[判断题]有效教学是从有效的教学“理想”转化成有效的教学“思维”,再转变为一种有效的教学“状态”的过程。()
[单项选择]有效教学教师的首要特征是()。
A. 丰富的知识和教学经验
B. 条理与清晰的表述
C. 认真和热情的教学态度
D. 有魅力的人格
[单项选择]游戏不同于外在目的性行为这一特征表明游戏是一种()行为。
A. 内在动机性
B. 手段性
C. 结果性
D. 探索性
[单项选择]从表面上看,有效教学是一种()
A. 教学思路
B. 教学形态
C. 教学思维
D. 教学境界
[判断题]教学策略就是教学模式,有效教学策略是一种比较定型的的模式。()
[单项选择]信息的外在特征不包括()
A. 信息的物理形态(如印刷型、光盘等)
B. 信息包含的内容
C. 题名和责任者
D. 信息的类型
[填空题]有效教学的整合性特征包括()的多维性,侧重教学的()功能;教学准备全面充分;教学活动强调主体间的交流与互动;()多样化;综合运用各种();恰当运用各种()。
[单项选择]对信息外在特征或内容特征进行描述的各种结果统称为()。
A. 标引项目
B. 著录项目
C. 著录结果
D. 描述项目
[填空题]有效的教学设计是一种给课堂教学留下()的科学预设,是一种遵循了灵活性原则的预设。
[判断题]教师操控、运用、选择、整合一切有效的教学方式则是教学活动的主题,是所有有效教学活动的关键。()
[判断题]国内外学者应该对有效教学特征认识应该力求一致。( )
[判断题]国内外学者对有效教学特征的认识上应该追求一致。()
[单项选择]教师采取的有效达到教学目标的一切活动计划叫()
A. 教学策略
B. 学习策略
C. 教学计划
D. 教学目标
[多项选择]以下选项中,属于成功推销人员的外在特征的是()。
A. 全力以赴
B. 广泛的兴趣
C. 乐观的心态
D. 高度自信
E. 谈吐清晰
[填空题]()即信息的有序化与优质化,通过对信息外在特征和内容特征的表征和排序,实现无序信息流向有序信息流的转换。