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[单选题]从课程功能的角度，可以把课程分为工具性课程、知识性课程、技能性课程和（）。
A.程序性课程
B.练习性课程
C.地方性课程
D.实践性课程
[多选题]从课程功能角度，可把课程分为（ ）。
A.工具性课程
B.知识性课程
C.学科中心课程
D.技能性课程
E.实践性课程
[单选题]从课程管理的角度，可把课程分为（ ）。
A.国家课程、地方课程和校本课程
B.显性课程和隐性课程
C.学科课程、活动课程和综合课程
D.必修课程和选修课程
[判断题]将课程分为基础型课程，拓展型课程，研究型课程，这是从课程的任务角度划分的。（ ）
A.正确
B.错误
[多选题]从课程制定者或管理制度角度，可将课程分为（ ）。
A.国家课程
B.学科课程
C.地方课程
D.研究型课程
E.学校课程
[多选题]从课程制定者的角度对课程进行分类，可分为（ ）。
A.国家课程
B.知识性课程
C.技能性课程
D.地方课程
E.学校课程
[填空题]从课程功能的角度，可把课程分为（ ）、（ ）、（ ）和（ ）。
[判断题]根据课程的制定者的不同，可以把课程分为国家课程、地方课程、学校课程。（）
A.正确
B.错误
[多选题]根据课程任务，可以把课程分为（ ）。
A.国家课程
B.基础型课程
C.拓展型课程
D.研究型课程
E.学校课程
[单选题]从课程的管理制度角度来分，可分为国家课程、地方课程和（ ）。
A.活动课程
B.社会课程
C.学校课程
D.特色课程
[多选题]根据课程的任务，可以把课程分为（ ）。
A.基础型课程
B.拓展型课程
C.研究型课程
D.国家型课程
[单选题]课程有不同的分类标准，根据课程的任务分类，可以把课程分为（ ）。
A.国家课程、地方课程、学校课程
B.必修课程、选修课程、活动课程
C.相关课程、广域课程、核心课程
D.基础课程、拓展课程、研究课程
