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发布时间:2023-10-07 23:20:51

[单项选择]1972年,联合国教科文组织提出“学习化社会”概念的重要文献是()。
A. 《教育:财富蕴藏其中》
B. 《学会关心》
C. 《学会生存》
D. 《终身学习法》

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[多项选择]1972年,联合国教科文组织出版的《学会生存》一书提出的概念有()。
A. 教育民主化
B. 终身教育
C. 终身学习
D. 学习化社会
[多项选择]1972年,联合国教科文组织出版的《学会生存——教育的世界今天和明天》一是提出()三个基本概念。
A. 终身教育
B. 学会学习
C. 终身学习
D. 学习化社会
[单项选择]1972年11月16闩联合国教科文组织通过的( )提出应当保护属于全人类的具有普遍价值的文化和自然遗产。
A. 《文物保护法》
B. 《华盛顿宪章》
C. 《保护世界文化和自然遗产公约》
D. 《威尼斯宪章》
[单项选择]明确文化遗产的定义是在1972年联合国教科文组织在巴黎召开的第()届会议上?
A. 十五
B. 十六
C. 十七
D. 十八
[简答题]1972年11月16日,联合国教科文组织在巴黎召开会议并通过了什么公约?
[单项选择]1972年11月,联合国教科文组织在巴黎举行的第17届会议上通过了《保护世界文化和自然遗产公约》,该公约生效于()
A. 1973年12月
B. 1974年12月
C. 1975年12月
D. 1976年12月
[单项选择]世界记忆工程是世界遗产项目的延续。世界遗产项目是联合国教科文组织于1972年发起的,比世界记忆工程早20年。它关注的是自然和人工环境中具有突出意义和普遍价值的文化和自然遗产,如具有历史、美学、考古、科学或人类学研究价值的建筑物或遗址。而世界记忆工程关注的则是文献遗产,具体讲就是手稿、图书馆和档案馆保存的任何介质的珍贵文件,以及口述历史的记录等。 根据这段文字,世界遗产项目与世界记忆工程的区别主要体现在( )。
A. 实物与记录
B. 遗产与文献
C. 文化与档案
D. 实物与遗迹
[判断题]“学习化社会”一词最早是由联合国教科文组织在《学会生存》中提出。
[单项选择]信息化社会是学习化的社会,是终身学习的社会。()信息化是信息化社会的主要标志和重要内容。
A. 教育
B. 管理
C. 金融
D. 网络
[单项选择]联合国教科文组织在《学会生存》中主张建设学习化社会的关键在于()
A. 改革正规教育
B. 发展成人教育
C. 实施终身教育
D. 推行回归教育
[单项选择]1972年,埃德加富尔在()一书中确定了“终身教育”思想,并提出未来社会是“学习化社会”。
A. 《学会关心》
B. 《学会做事》
C. 《学会生存》
D. 《教育:财富蕴藏其中》
[填空题]1989年联合国世界卫生组织提出二十一世纪健康新概念:()。
[单项选择]邓小平首次提出社会主义本质的概念是在:
A. 1980年
B. 1982年
C. 978年
D. 1992年
[判断题]最早提出社区概念的是美国社会学家华伦。
[单项选择]1838年()提出社会学概念至今,仅仅170多年的历史,社会学获得了迅速发展。
A. 孔德
B. 斯宾塞
C. 迪尔凯姆
D. 韦伯
[单项选择]“知识经济”的概念,由联合国研究机构在()年提出。
A. 1990
B. 1991
C. 1992
D. 1993
[简答题]简述联合国的概念。

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