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[单项选择]世界记忆工程是世界遗产项目的延续。世界遗产项目是联合国教科文组织于1972年发起的，比世界记忆工程早20年，它关注的是自然和人工环境中具有突出意义和普遍价值的文化和自然遗产，如具有历史、美学、考古、科学或人类学研究价值的建筑物或遗址。而世界记忆工程关注的则是文献遗产，具体讲就是手稿、图书馆和档案馆保存的任何介质的珍贵文件，以及口述历史的记录等。根据这段文字，世界遗产项目与世界记忆工程的区别主要体现在（）
A. 实物与记录
B. 遗产与文献
C. 文化与档案
D. 实物与遗迹
[单项选择]1972年，联合国教科文组织提出“学习化社会”概念的重要文献是（）。
A. 《教育：财富蕴藏其中》
B. 《学会关心》
C. 《学会生存》
D. 《终身学习法》
[单项选择]1972年联合国教科文组织出版了( )，从此终身教育在整个世界，尤其是发达国家，成为改革成人教育和学校教育并使之一体化的基本指导理论
A. 《论终身教育》
B. 《学会生存》
C. 《教育——财富蕴藏其中》
D. 《终身教育导论》
[单项选择]1972年11月16闩联合国教科文组织通过的( )提出应当保护属于全人类的具有普遍价值的文化和自然遗产。
A. 《文物保护法》
B. 《华盛顿宪章》
C. 《保护世界文化和自然遗产公约》
D. 《威尼斯宪章》
[单项选择]1972年11月16日，联合国教科文组织通过的( )提出应当保护属于全人类的具有普遍价值的文化和自然遗产。
A. 《文物保护法》
B. 《华盛顿宪章》
C. 《保护世界文化和自然遗产公约》
D. 《威尼斯宪章》
[单项选择]哪一年的12月在美国圣菲召开联合国科教文组织“世界遗产委员会”会议，决定增加文化景观进入《世界遗产名录》。( )
A. 1991
B. 1992
C. 1993
D. 1994
[单项选择]2006年7月（）日联合国第30届世界遗产大会正式审议通过了我国安阳殷墟为世界文化遗产，为此我国文物古迹和自然遗产列入《世界遗产名录》的数量共（）处，在世界排名第（）。（）
A. 11、30、二
B. 12、31、二
C. 13、33、三
D. 14、34、三
[单项选择]下列景区中，被列入联合国《世界遗产名录》文化和自然遗产的是（）。
A. 峨眉山—乐山大佛
B. 都江堰—青城山
C. 九寨黄龙
D. 三星堆
[单项选择]( )年，联合国教科文组织第17届世界遗产大会在法国巴黎通过了《保护世界文化和自然遗产公约》。
A. 1962
B. 1972
C. 1985
D. 1993
[单项选择]世界遗产公约规定，世界遗产所在地国家必须保证遗产的真实性和完整性。世界遗产的功能，第一层是科学研究，第二层是教育功能，最后才是旅游功能。目前很多地方都在逐步改正，但还有诸多不尽人意的地方。从这段文字我们不能推出的是( )。
A. 世界遗产所在地国家应该妥善保护世界遗产
B. 世界遗产最宝贵的价值是具科学研究价值
C. 目前仍有不少违反世界遗产公约的行为存在
D. 所有世界遗产所在地国家都过分注重其旅游功能
[单项选择]7月2日中国（）获准列入《世界遗产名录》。至此，我国世界遗产增至53处，世界自然遗产增至13处。世界自然遗产总数超越之前并列的澳大利亚和美国，居世界第一。
A. 贵州乌蒙山
B. 贵州梵净山
C. 四川岷山
D. 陕西秦岭
[单项选择]2005年7月15日，联合国教科文组织第29届世界遗产委员会会议一致同意将“澳门历史城区”作为世界文化遗产列入《世界遗产名录》。至此，中国的世界遗产总数已达到( )项。
A. 28
B. 29
C. 30
D. 31
[单项选择]联合国教科文组织对世界遗产地共有（）条遴选标准，其中，泰山符合（）条
A. 12；8
B. 10；7
C. 9；6
