更多"在学前儿童社会教育教学活动设计中，'培养幼儿自我保意识'这样的教学目标"的相关试题:
[多项选择]学前儿童教学活动由于受学前儿童身心发展制约，与中小学教学活动相比，有它自身的特点，具体来说，表现为（）。
A. 主体性与活动性
B. 启蒙性与多样性
C. 直观性
D. 整合性与灵活性
[填空题]学前儿童美术教学活动的目标是（），是学前儿童美术教学活动的具体标准和要求。
[填空题]学前儿童美术教学活动的目标是儿童美术教育的（）和（）的归纳，是学前儿童美术教学活动的具体标准和要求。
[简答题]学前儿童美术教学活动的目标设计的注意点有哪些？
[简答题]学前儿童美术教学活动的目标设计有哪几个方面的注意点？
[单项选择]学前儿童早操活动设计的基本原则有，但（）除外。
A. 科学性
B. 适用性
C. 合理性
D. 全面性
[简答题]开展学前儿童绘画教学活动需要作哪些准备？
[简答题]学前儿童美术教学活动中美术角活动的延伸包括哪几类？
[填空题]学前儿童科学教育活动的结构包括（）学前儿童科学教育活动和（）学前儿童科学教育。
[填空题]学前儿童早操活动设计的基本原则具体包括科学性、（）、全面性。
[简答题]简答学前儿童美术欣赏教学活动的描述阶段。
[单项选择]学前儿童数学教学活动所采用的主要形式是（）。
A. 集体活动形式
B. 小组活动形式
C. 个人活动形式
D. 集体与小组活动结合的形式
[多项选择]学前儿童体育活动目标设计的依据包括：（）。
A. 各年龄段目标是制定该年龄阶段幼儿体育教学活动目标的主要依据
B. 体育活动的具体内容和形式是制定活动目标的直接依据
C. 上次教学活动的反馈信息室制定下次活动目标的重要依据
D. 体育活动场地和场所的标准是制定活动目标的间接依据
[简答题]开展学前儿童美术欣赏教学活动需要作哪些准备？
[判断题]为了鼓励学前儿童的探索活动，家庭成员可以采取以下方式鼓励学前儿童的探索活动：第一是关心学前儿童的探索活动；第二是为探索活动提供必要的物质条件；第三是父母参与学前儿童的探索活动。
