[单选题]既是教师综合素质的最突出的外在表现，又是评价教师专业性的核心因素的是（）
A.教师的专业理想
B.教师的专业知识
C.教师的专业能力
D.教师的专业自我

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[单选题]教师综合素质最突出的外在表现，也是评价教师专业性的核心因素是()
A.专业动机
B.专业知识
C.专业能力
D.专业人格

[单选题]教师综合素质最突出的外在表现是()，它也是评价教师专业性的核心因素。
A.专业动机
B.专业知识
C.专业能力
D.专业人格

[判断题]专业能力是教师综合素质最突出的外在表现。 ( )
A.正确
B.错误

[单选题]教师专业素质最突出的外在表现是
A.专业能力
B.专业知识
C.专业理念
D.专业情意

[单选题]具有较高的( )是教师综合素质的核心。
A.职业道德素养
B.教学水平
C.教学艺术
D.职业道德理论

[单选题]教师职业道德与教师素质之间表现出了（）的关系。
A.相互独立
B.相互促进
C.相互抵消
D.相互关联

[判断题]道德行为是道德品质的外在表现，是衡量教师道德水平高低的主要标志。（）
A.正确
B.错误

[单选题]无领导小组讨论是通过被测评者的外在表现来反映其内在素质，想要对被测评者做出比较客观的评价，一般取决于测评者的知识和经验以及（　　）。
A.只有使被测评者充分展示自己
B.被测评者暴露的外在行为的范围
C.测评者对其做出较为准确的评价
D.尽可能让他们完整地发挥自己能力

[多选题]课堂提问既是师生互动的主要表现，也是活跃课堂气氛的重要手段。教师下列做法符合课堂提问的原则的有()。
A.提问后给予学生适当的思考时间
B.提问后立即叫学生起来回答
C.对回答问题正确的学生及时给予表扬
D.对回答问题错误的学生给予必要的指导

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