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[判断题]研究性学习甚指学生独自在研究过程中获得知识、应用知识、解决问题的学习活动。
[判断题]研究性学习是指学生独自在研究过程中获取知识、应用知识、解决问题的学习活动。
[单项选择]教师在学生已有的知识经验的基础上提出问题，引导学生积极思考，使学生获得知识技能，提高能力，培养思想品德。这种教学方法是（）
A. 讲授法
B. 谈话法
C. 讨论法
D. 练习法
[单项选择]教师在学生已有知识经验的基础上提出问题，引导学生积极思考，通过师生交谈，使学生获得知识技能、提高能力、培养思想品德的教学方法是（）
A. 讲授法
B. 谈话法
C. 讨论法
D. 练习法
[判断题]表现抽象的教学内容对于低年纪的小学生来说，有些教学内容比较抽象，学生由于缺乏有关的直接经验，在理解这些内容时有困难，视觉媒体能够提供给学生替代经验，使学生理解抽象的教学内容。
[单项选择]班主任除对班级学生进行思想教育和基础文化科学知识教育外，还要对学生进行（）和自护自救教育，让学生掌握一些基本的安全防范、安全自护和安全自救知识。
A. 安全意识教育
B. 安全技能教育
C. 安全知识教育
D. 安全责任教育
[判断题]研究性学习关注的是研究的结果和学生的收获。
[判断题]小学教育是要引导学生掌握科学文化基础知识和基本技能。
[单项选择]把实物、教具呈现给学生观察，或通过示范性的实验来说明和印证要求学生掌握知识的一种方法称（）。
A. 讲授法
B. 实验法
C. 参观法
D. 演示法
[单项选择]“讲”对老师来说都至关重要，教师对学生知识的传授主要通过哪一项内容来完成（）
A. 肢体动作
B. 眼神交流
C. 语言信息
D. 网络交流
[判断题]中小学生主要是学习基础知识，无需培养创新思维，只有大学生甚至研究生才需要进行创新思维训练。
[单项选择]把实物、教具呈示给学生观察，或通过示范性的实验来说明和印证要求学生掌握知识的一种教学方法称（）。
A. 讲授法
B. 实验法
C. 参观法
D. 演示法
[判断题]了解学生就是了解每一个学生的年龄特征、身心发展特点、思想状况、知识基础、学习态度和学习习惯等。
[判断题]研究性学习重在知识技能的应用，而不在于掌握知识量的多少。
[单项选择]教师在课堂上向学生做示范性的实验来说明和印证所传授的知识，这种方法是( )。
A. 实验法
B. 演示法
C. 参观法
D. 实践活动法
[单项选择]教师在课堂上向学生作示范性的试验来说明和印证所传授的知识，这种方法是指（）。
A. 实验法
B. 演示法
C. 参观法
D. 实践活动法
[判断题]对于从事职业教育的教师来说，就是首先要做好人，为学生日后走上工作岗位打下坚实的基础。
[单项选择]考试对学生来说是（）的事情。
A. 一如既往
B. 平平淡淡
C. 家常便饭
D. 习以为常
