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[单项选择]评判教师行为价值和整个教育价值的基本标准是（）。
A. 依法执教，廉洁从教
B. 注重礼仪，遵守公德
C. 热爱学生，严谨治学
D. 以身作则，为人师表
[单项选择]（）是教师行为的道德价值的仲裁者，对教师的职业行为与素质具有制裁与激励、教育与监督作用。
A. 高校教师道德考评
B. 高校教师学术委员会
C. 高校教师监督委员会
D. 高校教师职业能力考评
E. 法律
[判断题]教师道德行为价值的大小，在很大程度上取决于构成教师道德行为的各具体要素。
[单项选择]（）是指社会对教师的道德行为的价值所做出的公认的客观评价和教师对自己行为价值的自我意识。
A. 教师良心
B. 教师道德
C. 教师荣誉
D. 教师义务
[判断题]教师道德要求（即教师道德规范）是在长期的教育劳动实践中形成的，它反映了客观的教育活动对于教师行为所提出的道德要求。
[单项选择]教师的劳动价值主要体现在教育劳动的
A. 个人价值和社会价值
B. 主体价值
C. 创造价值
D. 教育价值
[单项选择]（）是教师对教育教学工作带有理智性的价值评价的情感体验，它是构成教师价值观的基础，是构成优秀教师个性的重要因索，也是教师专业情意发展成熟的标志。
A. 教师专业理想
B. 教师专业情操
C. 教师专业性向
D. 教师专业自我
[简答题]正规的语言教育活动中教师行为评价主要涉及哪些方面？
[判断题]教师的荣誉观既是社会对教师道德行为的社会价值所作出的公正的客观评价，又是教师自己的主观意向。
[判断题]教师义务是指法律对教师从事教育活动的一定行为的约束。
[单项选择]（）是教师劳动价值的主要属性，也是体现教师社会地位和教师个人价值的主要标志。
A. 他人价值
B. 个人价值
C. 社会价值
D. 成就价值
