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[简答题]珍妮是个总爱低着头、很忧郁的小女孩，因为她一直觉得自己长得不够漂亮。老师想了个办法。一天，老师带她到饰物店去买了个绿色蝴蝶结，店主不断赞美她戴上蝴蝶结很漂亮，珍妮虽不信，但是很高兴，不由昂起了头，急于让大家看看，出门与人撞了一下，把蝴蝶结撞掉了都不知道。老师爱抚地拍拍她的肩说：“珍妮，你昂起头来真美!”那一天，珍妮得到了许多人的赞美，她心想一定是蝴蝶结的功劳。从那以后，珍妮一直都不肯把蝴蝶结摘掉（她一直以为蝴蝶结都在头上），每天都昂起头开心地走路。请对以上事件进行分析。
[简答题]珍妮是个总爱低着头、很忧郁的小女孩，因为她一直觉得自己长得不够漂亮。老师想了个办法。
一天，老师带她到饰物店去买了个绿色蝴蝶结，店主不断赞美她戴上蝴蝶结很漂亮，珍妮虽不信，但是很高兴，不由昂起了头，急于让大家看看，出门与人撞了一下，把蝴蝶结撞掉了都不知道。老师爱抚地拍拍她的肩说：“珍妮，你昂起头来真美!”那一天，珍妮得到了许多人的赞美，她心想一定是蝴蝶结的功劳。从那以后，珍妮一直都不肯把蝴蝶结摘掉（她一直以为蝴蝶结都在头上），每天都昂起头开心地走路。请对以上案例进行分析。
[简答题]班里有个叫田田的孩子，她总是在你教学的时候积极性不高，你去找她了解后发现，她上课的积极性不高是因为她说老师我有名字，不叫小朋友，你怎么办？
[单项选择]2002年10月10日，司机小李驾车经过某十字路口，远看一小女孩正在横穿马路，刹车躲闪不及，将小女孩点点撞倒在地。点点肋骨骨折。脾脏破裂.伤势非常严重。后查，小李的车制动不好。变警队在责任认定书中判定点点的父母负主要责任，司机小李负次要责任。在诉讼中.双方表示愿意接受法院调解。法官是这样对双方当事人进行调解的：先将原告叫到一边：“说到主要责任，可以认为是80%，也可以认为是60%，我判的话，如果接着80%来算的话。可能会赔更少，你们就作一点让步吧。”再将被告叫到一边：“你就多赔一些吧，再加l万块，你看如何？次要责任，可以是10%，也可以是40%，我判的话，如果按40%，你不就赔得更多吗？”经法官如此调解，双方当事人很快达成协议，案子很快调解结案。法官的行为违背（）。
A. 自愿原则
B. 合法原则
C. 公平原则
D. 查明事实、分清是非原则
[简答题]我们班的一位女孩王XX，聪明文静，是班里名列前茅的宝宝。马上要毕业升小学了，我带着她去参加徐汇区某外国语小学的笔试，1000余名考生中，她以第120名的笔试成绩脱颖而出。一周后，我又带她去该校面试，面试内容是阅读一篇中文儿歌、做100以内的加减法以及一个全英语的游戏活动。最后面试的成绩是第400名。事后，面试教师告诉我：“她数方面完成得不错。做英语游戏活动时，声音太轻了；念儿歌的时候也是，念到第三句就再也不愿意念下去了。”王XX后来解释："儿歌里很多字都不认识，不想念了”。分析以下案例中所反映的幼儿园课程价值取向以及小学入学考试对幼儿园课程价值取向的影响。
[单项选择]幼儿在听老师讲《卖火柴的小女孩》时，头脑中会浮现出小女孩的生动形象，这种心理活动属于（）。
A. 创造想象
B. 无意想象
C. 再造想象
D. 幻想
[单项选择]单击“进入资源管理器”按钮，打开N盘“小女孩.psd”文件，观察一下，“小女孩”的效果应用了（）功能设置。
A. 添加了图层蒙版
B. 应用了图层样式
C. 使用了滤镜功能
D. 和背景层发生了链接操作
[单项选择]尼尼认为，因为她喜欢狗，所以每个人都和她一样喜欢狗。这说明尼尼处于（）。
A. 感知运动阶段
B. 具体运算阶段
C. 前运算阶段
D. 形式运算阶段
[单项选择]一对夫妇婚后生一个漂亮的小女孩，该女孩体细胞内决定性别的是（）
A. 性染色体
B. Y染色体
C. 细胞质
D. 细胞膜
[单项选择]（）发明了手摇珍妮纺纱机。
A. 哈格里夫斯
B. 莫里斯
C. 柯尔
D. 德雷瑟
[简答题]英国一个朱明的芭蕾舞童星埃利才12岁，不幸由于骨癌准备截肢。手术前，她很想见到戴安娜王妃，因为她优美的舞姿曾得到戴妃的赞美，夸她好像“一只洁白的小天鹅”。戴安娜终于在百忙之中赶来，她把埃利搂进怀里说：“好孩子，我知道你一定很伤心，痛痛快快地哭吧，哭够了再说。”埃利一下子泪如泉涌，她觉得最能体贴理解她的，就是这样的话。请运用语境的制约功能的理论，综合分析上述的这段话。
[多项选择]王女士前来向社会工作者求助，因为她与女儿的关系近来非常紧张，她希望通过社会工作者帮助缓解母女关系。以下哪些措施可以成为社会工作者工作的目的？（）
A. 母女每天交谈一个小时
B. 母女每周共同参加一次社区活动
C. 建立良好的母女关系
D. 加强沟通与交流
E. 母女每周共同参加学校小组活动
[单项选择]《卖火柴的小女孩》的作者及国别是（）。
A. 莎士比亚，英国
B. 安徒生，丹麦
C. 格林，德国
D. 略加丘，西班牙
[判断题]吟老对乌丢丢说，别忘了珍儿，因为她给了乌丢丢爱。
[单项选择]吟老对乌丢丢说，别忘了珍儿，因为她给了乌丢丢（）。
A. 身体
B. 爱
C. 脚
[简答题]描写了小女孩“玛丽”故事的柴可夫斯基著名芭蕾舞剧是什么？
[单项选择]11岁小女孩参加圆明园听证会给我们带来的最大启发是（）。
A. 爱国之心
B. 经济腐败
C. 环保事件
D. 权利斗争
[单项选择]那个扎辫子的小女孩儿长得真漂亮，______。
A. 谁都想看见她多看两眼
B. 谁看见她都想多看两眼
C. 看见看谁多看两眼都想
D. 看见她谁想都多看两眼
