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发布时间:2024-01-12 05:44:12

[单项选择]预期学生通过教学活动获得的学习结果称之为()。
A. 学习目的
B. 教学目的
C. 学习目标
D. 教学目标

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[单项选择]预期学生通过教学活功获得的学习结果称之为( )
A. 学习目的
B. 教学目的
C. 学习目标
D. 教学目标
[填空题]()是预期学生通过教学活动获得的学习结果。
[单项选择]教学目标是预期学生通过教学活动获得的()。
A. 学习内容
B. 思维品质
C. 学习结果
D. 知识技能
[单项选择]根据认知学习理论,教学活动中学生学习的实质是内在的()
A. 信息加工
B. 智力活动
C. 信息输入
D. 心理变化
[单项选择]在高校教学活动中,通过教师与学生、学生与学生之间的讨论、互助等方式进行学习,师生取长补短,共同进步。这样的学习方式属于()学习方式。
A. 合作性
B. 探究性
C. 自主性
D. 接受性
[单项选择]强调学生通过自身的学习活动而发现有关概念或抽象原理的一种教学策略称为()
A. 发现教学
B. 情境教学
C. 合作教学
D. 个别教学
[单项选择]幼儿园通过教学活动引导幼儿认识周围环境,人际关系,获得基本经验,这主要体现了幼儿园教学活动的哪种特点?()
A. 生活性
B. 游戏性
C. 情境性
D. 活动性
[单项选择]教师指导学生通过直接感知获得知识和技能的教学方法是()。
A. 讲授法
B. 谈话法
C. 演示法
D. 发现法
[判断题]教师应通过教学活动、课外活动、班主任工作等多种途径教育学生,培养学生具有明确的社会主义政治方向、辩证唯物主义的世界观和共产主义的道德品质。
[单项选择]通过教学活动,学生可以“上知天文,下知地理”,这说明学生认识的对象是()。
A. 直接的
B. 间接的
C. 模糊的
D. 具体的
[单项选择]学生作为教学活动的认识主体,主动参与学习可以在各种主客观因素的共同作用下促进学生积累知识和技能,从而更有效促进其()的发展。
A. 想象力
B. 思维过程
C. 创新活动
D. 认知过程
[单项选择]()指期望学习者通过学习达到的学习程度,它与教学内容的选择与组织密切相关,即教学活动的起点,也是教学活动的归宿。
A. 教学目标
B. 教学策略
C. 教学进度
D. 教学评价
[单项选择]学生通过体育活动能够获得愉悦的情感体验,这说明体育具有()
A. 思想性
B. 技能性
C. 娱乐性
D. 竞技性
[单项选择]()是教学理论和教学实践的中间环节,其目的是通过选择适当教学策略和教学媒体规划教学活动序列,为学习者提供最佳学习环境。
A. 脚本设计
B. 教学设计
C. 教学评价
D. 课件调试
[判断题]教学活动的构成要素是教师、学生、教学内容、教学媒体和教学环境。

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