更多"不认为迁移是具体的、有条件的迁移理论是()。"的相关试题:
[单项选择]三维迁移模式理论的代表人物是()。
A. 贾德
B. 里德
C. 苛勒
D. 奥斯古德
[单项选择]认知策略迁移理论认为影响迁移的重要因素是()
A. 两种学习任务中所包含的共同成分
B. 学习策略的定势
C. 对学习策略的理解
D. 对学习策略的有效性的评价
[多项选择]早期迁移理论包括()。
A. 共同要素说
B. 形式训练说
C. 认知结构说
D. 关系转换说
[单项选择]认为顿悟情境中的关系是产生迁移的根本的迁移理论是()
A. 关系转换说
B. 概括说
C. 共同元素说
D. 定势说
[单项选择]强调训练各种心理官能,以产生普遍迁移的理论是()
A. 形式训练说
B. 相同要素说
C. 概括化理论
D. 关系转换说
[单项选择]奥苏伯尔提出的迁移理论认为()是影响学习迁移的重要因素。
A. 学习中的共同要素
B. 对学习情境中一切关系的顿悟
C. 对学习活动中共同原理的概括
D. 学生的认知结构
[单项选择]贾德提出的迁移理论是()。
A. 形式训练说
B. 共同要素说
C. 概括化理论
D. 关系理论
[单项选择]桑代克提出的学习迁移理论是()
A. 形式训练说
B. 经验泛化说
C. 共同要素说
D. 关系转换说
[单项选择]强调概括化经验或原理在迁移中的作用,这种迁移理论是()。
A. 共同要素说
B. 形式训练说
C. 经验类化说
D. 关系转换说
[多项选择]学习迁移的基本理论是()。
A. 形式训练说
B. 共同要素说
C. 经验概括说
D. 关系转换理论
E. 认知结构说
[单项选择]最早的学习迁移理论是()。
A. 共同要素说
B. 概括原理说
C. 关系转换说
D. 形式训练说